文章摘要：七年級(jí)作文800字:怎么寫好逗笑活動(dòng)800字作文？今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們利用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一個(gè)有意思的活動(dòng)”。我聽(tīng)了非常興奮。活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教會(huì)了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)也不準(zhǔn)笑?！伴_(kāi)始”，老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣似乎都凝固了。以下是周梓玥寫的《逗笑活動(dòng)》范文；

好逗笑活動(dòng)作文800字概況

• 作者：周梓玥
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月26日 02時(shí)25分

今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們利用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一個(gè)有意思的活動(dòng)”。我聽(tīng)了非常興奮。

活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教會(huì)了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)也不準(zhǔn)笑。“開(kāi)始”，老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣似乎都凝固了。突然，一位同學(xué)的笑聲打破了沉寂，緊接著，陳超宇、黃基也相繼笑了，一會(huì)兒，整個(gè)教室里笑聲一片。我抬頭四處張望，四周還有少數(shù)同學(xué)還強(qiáng)忍著不笑，于是，我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，不許笑，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！又過(guò)一會(huì)兒，教室里又慢慢安靜了下來(lái)，我才松了一口氣?！肮?！，不知道哪位同學(xué)又開(kāi)始大笑起來(lái)，我都快忍不住了，只好使出殺手锏，把他們都當(dāng)成地里生長(zhǎng)的“蘿卜、白菜”。行了，老師終于開(kāi)口說(shuō)話了，XX同學(xué)做得不錯(cuò)，沒(méi)有受到他人影響，有一定控制力。 接著，第二組游戲又開(kāi)始了，老師讓我們同桌互相當(dāng)成木頭人，相互對(duì)視逗笑?！叭弧钡褂?jì)時(shí)開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)同桌趴在桌子上，兩手交叉，擋住嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑，可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她，好像和她有仇似的，但她還是無(wú)動(dòng)于衷，于是我被逼急了，只好用最后一計(jì)“欲擒故縱”。我看著她，突然故意大聲說(shuō)道“你的肩膀動(dòng)了！”，“沒(méi)有，我哪里也沒(méi)動(dòng)，”她憤怒的吼了起來(lái)，我看著她大笑起來(lái)，你現(xiàn)在說(shuō)話，不就是動(dòng)了嗎？哈哈...同桌這才知道中計(jì)了，氣得說(shuō)不出話來(lái)。 最后，老師進(jìn)行分二組挑選出四位“木頭人”高手對(duì)視逗笑，我印相最深的是我逗付凡的事。我先用眼神當(dāng)起了逗笑工具，張大眼睛瞪她，突然轉(zhuǎn)換成瞇成一條隙瞅她，但她都不為所動(dòng)。于是我無(wú)計(jì)可施，干脆裝份成小白兔，哼著兒歌，“我是一只小白兔，...”。哈哈哈！，付凡指著我說(shuō)“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。

游戲結(jié)束了，我卻依然沉浸在剛才那種快樂(lè)的氣氛中，要多有幾次這樣的活動(dòng)該多有意思??！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 周梓玥   時(shí)間：2024-9-26 02:25