文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》后感800字作文？這個學期，我們學習了《魯濱遜漂流記》一文，受到了很大的啟發(fā)。《魯濱遜漂流記》，想必大多數(shù)人都知道，我們課文上的沒寫全，但我讀了點那本書，大致是這樣的：一個叫魯濱遜的青年，他的理想是四處冒險，當一名航海家，可他的父母不贊同，于是他偷偷地跑了出來。以下是蔡振紅寫的《讀《魯濱遜漂流記》后感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》后感作文800字概況

• 作者：蔡振紅
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月19日 01時01分

初中七年級讀后感作文800字   蔡振紅   揭陽市 初中七年級學生（6）班

這個學期，我們學習了《魯濱遜漂流記》一文，受到了很大的啟發(fā)。

《魯濱遜漂流記》，想必大多數(shù)人都知道，我們課文上的沒寫全，但我讀了點那本書，大致是這樣的：一個叫魯濱遜的青年，他的理想是四處冒險，當一名航海家，可他的父母不贊同，于是他偷偷地跑了出來。正巧，他的朋友的父親的一艘船要遠航，他就當上了一名這艘船上的水手?？墒?，這艘船經(jīng)歷了許多風浪，終于沉了。還好，魯濱遜漂流到了一個城市，給一個奴隸主當奴隸。過了不久，因為奴隸主太殘暴，所以，魯濱遜和另一位小男孩準備好糧食與船，開始了逃亡行動。后來，他們上了一艘大船。不幸，大船遇上了風暴，撞上了一座小島，只有魯濱遜一人死里逃生。魯濱遜把船上的食物搬了下來（以及一條狗），自力更生，在島上生活了28年，還馴服了一個野人，取名為“星期五”。最后，魯濱遜與“星期五”離開了孤島……

想一想，魯濱遜為什么能在孤島上生存下來呢？對了！是因為他非常能干，非常具有生存能力。

又反過來想一想想一想，如果是我們中國的這些嬌灌的獨生子女一個人落在孤島上，且不說一個人，就是一群中國的獨生子女落在孤島上，也會全都死光光。

中國現(xiàn)在的教育是硬式教育，注重孩子的知識與成績，報效祖國，而一點也不注重孩子的體育，以致于中國孩子的體質(zhì)都非常的差，個個都是獨生子女，個個都得學好，個個都得報效祖國，個個都得辛苦，辛苦，再辛苦；努力，努力，再努力。各位家長就得把孩子嬌灌，嬌灌，再嬌灌。在中國孩子的一生中，家長為孩子鋪好路，孩子們衣來伸手，飯來張口，大部分時間都做作業(yè)，體質(zhì)就越來越差，自力更生的能力也就越來越差。

我曾讀過一篇文章，是專門寫外國兒童的，是說，國外的父母，一點也不重視孩子的成績，而孩子們的學習也十分輕松，沒有太多考試的壓力，父母們最重視的，是孩子們自力更生的能力，鼓勵他們?nèi)ヒ巴?a href="http://hnjxzp.com/zt/huodong/" title="活動作文">活動。而中國的家長，是不許的，連孩子去夏令營，也是十分的擔心的。孩子們學習，也都是為考試而學。

但我覺得，最好的學習，就是到野外的實踐。

名著讀書筆記

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作者：初中七年級學生（6）班 蔡振紅   時間：2024-11-19 01:01