文章摘要：手作文800字:怎么寫好死神握著我的手800字作文？五個，五個我最愛的人。筆在“生死薄”上徘回著，生與死的抉擇。為什么要劃去一個我最愛的人。這一次不是無心的死神來決定，他給了個“機會”，自己抉擇，這是個可怕的決定，是個可怕的“噩夢“。不，不是夢。心在顫動，手在擺動。以下是劉圪坤寫的《死神握著我的手》范文；

好死神握著我的手作文800字概況

• 作者：劉圪坤
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時50分

五個，五個我最愛的人。筆在“生死薄”上徘回著，生與死的抉擇。為什么要劃去一個我最愛的人？！這一次不是無心的死神來決定，他給了個“機會”，自己抉擇，這是個可怕的決定，是個可怕的“噩夢“？！不，不是夢。心在顫動，手在擺動?；艔?？害怕？不忍心？一咬牙？還是傷心？不，什么都不是，在下筆的那一刻，一秒鐘的空白，接著一連串的恐慌，老師的好浮現(xiàn)在我的眼前……

下一個，越陷越深的生死潭？！四個中的一個。我不想詛咒你，筆，不！是一把光滑、沒長眼，生硬硬的，死神的刀！你們一揮，只見一條黑線，那是來接死去的人的黑氣！閉上眼，一狠心，就送走了一位真摯的友人，從一年級開始，你我就在一起，回憶起種種美好、童真、快樂的往事，被風(fēng)吹到了眼前，無法離去……

還剩三個人。時間在流逝，雨在下，無聲的雨，只見烏云。四面一篇黑，只有三位親人，老師的面孔在浮現(xiàn)，還有那耳熟能詳?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音，一切都沒有了生機，只聽見心在跳，看見手在抖，眼睛是模糊的。忐忑的下了手，黑色的霧籠罩了一個人——我最親愛的老師——是她然給我感覺到了畫畫的樂趣，是她給了我展示的機會，有她，就像有一把小傘遮風(fēng)擋雨。

我也知道，每個人都會相應(yīng)的離我而去，接下來的兩個人也一樣，可是，在兩個親人面前我是柔弱的。媽媽對我的好，對我的學(xué)習(xí)、健康都是分外的呵護(hù)呀！先劃去她，總有點不忍心啊！而爸爸，雖然教育方法不對沒罵過我，但他也是對我很好的呀，帶我游泳，買文具，他和媽媽不相上下。誰呢？死神由不得我磨蹭。一筆下去吧！我盼著天亮，盼著太陽……

幸好，家人都在。

經(jīng)歷了生死的抉擇，還有什么放不下？家人、朋友、老師，我的快樂的來源?，F(xiàn)在，我珍惜身邊的一切，我現(xiàn)在明白了，為什么《稻香》歌里那么唱了，是因為我們身邊的人或物，一旦失去，就找不回以前的感覺了。歌是那么唱的——“珍惜一切就算沒有擁有~”

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 劉圪坤   時間：2025-6-16 18:50