文章摘要：高三作文800字:怎么寫好農(nóng)村中學(xué)班級小集團(tuán)管理對策研究800字作文？【內(nèi)容提要】在班級管理中，作為班主任不能忽視班級里出現(xiàn)的小集團(tuán)的管理，要認(rèn)真分析其形成的原因，積極采取對策加強(qiáng)管理：（一）提高認(rèn)識，主動走進(jìn)，用真愛敲開小集團(tuán)的緊鎖心門。（二）講究方法，心理輔導(dǎo)，用真誠打開小集團(tuán)的封閉心扉。以下是袁潤懷寫的《農(nóng)村中學(xué)班級小集團(tuán)管理對策研究》范文；

好農(nóng)村中學(xué)班級小集團(tuán)管理對策研究作文800字概況

• 作者：袁潤懷
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時12分

高中高三作文800字800字   袁潤懷   石嘴山市 高中高三學(xué)生（1）班

【內(nèi)容提要】

在班級管理中，作為班主任不能忽視班級里出現(xiàn)的小集團(tuán)的管理，要認(rèn)真分析其形成的原因，積極采取對策加強(qiáng)管理：

（一）提高認(rèn)識，主動走進(jìn)，用真愛敲開小集團(tuán)的緊鎖心門。

（二）講究方法，心理輔導(dǎo)，用真誠打開小集團(tuán)的封閉心扉。

（三）擒賊擒王，分化瓦解，用熱情填補(bǔ)小集團(tuán)的情感天空。

（四）加強(qiáng)班隊建設(shè)，用激勵點(diǎn)燃小集團(tuán)心中希望。

（五）開展課外活動，用成功塑造小集團(tuán)美好未來。

【關(guān)鍵詞】班級小集團(tuán) 管理對策

在長期班級管理中，我發(fā)現(xiàn)班里除了常規(guī)設(shè)立的班委、團(tuán)隊、學(xué)習(xí)小組等管理機(jī)構(gòu)外，還存在著不少自發(fā)形成的、無固定形式、無固定成員的學(xué)生小集團(tuán)，他們的性格、愛好基本一致，經(jīng)常三五成群聚集在一起活動，關(guān)系融洽。在新時期新背景下加強(qiáng)對農(nóng)村中學(xué)小集團(tuán)正確的引導(dǎo)和管理，對于我們搞好整個班級管理工作有著十分重要的意義。下面筆者就如何搞好班級小集團(tuán)的管理工作談幾點(diǎn)體會。

一、找出原因，對癥下藥。

從我教的班級來看，目前就有5、6個小集團(tuán)，涉及的學(xué)生達(dá)60%以上，有的是因?yàn)楣餐?a href="http://hnjxzp.com/zt/xingqu/" title="興趣作文">興趣結(jié)成的，有的是因?yàn)榈鼐夑P(guān)系形成，也有的是因?yàn)楦星橐蛩亟M成的……

形成班級小集團(tuán)的因素很多，歸納起來，主要有以下幾個方面：

1.共同志趣讓他們走到了一起。共同的志趣，如相同或類似的理想、志向、興趣、愛好等，使學(xué)生容易相互吸引形成小集團(tuán)，在行動中步調(diào)一致，協(xié)作互助。如學(xué)生自發(fā)組織的文學(xué)興趣小組、書畫小組、乒乓愛好組、足球球迷會、英語沙龍等，他們相互理解、相互交流和學(xué)習(xí)、加深了彼此的感情和友誼。

2.共同情感讓他們找到了情感歸宿。對某一事物共同的情感體驗(yàn)，如喜愛、憎惡、同情、厭棄，容易導(dǎo)致學(xué)生形成小集團(tuán)。如在一個班集體里，學(xué)生崇敬、喜愛同一名教師的學(xué)生，往往易聚合成小群體，支持、幫助這位教師開展工作。當(dāng)別的同學(xué)對這位教師不恭時，他們就會群起而攻之。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 袁潤懷   時間：2025-6-16 16:12