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        貓吃魚(yú)的故事 800字

        文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好貓吃魚(yú)的故事800字作文?餐桌上,擺著四盤(pán)炸得金黃酥脆的小魚(yú),三只小貓看到魚(yú),不由得眼睛一亮,頓時(shí)垂涎欲滴。它們迅速的品嘗起美味來(lái),而另一只小貓卻置之不理,對(duì)陣陣飄來(lái)的誘人的香味無(wú)動(dòng)于衷,仍舊專(zhuān)心致志的捉老鼠。別的貓見(jiàn)此情景,說(shuō):“有魚(yú)還捉老鼠。以下是魏憶萱寫(xiě)的《貓吃魚(yú)的故事》范文;

        好貓吃魚(yú)的故事作文800字概況

        • 作者:魏憶萱
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年01月16日 19時(shí)39分

        餐桌上,擺著四盤(pán)炸得金黃酥脆的小魚(yú),三只小貓看到魚(yú),不由得眼睛一亮,頓時(shí)垂涎欲滴。它們迅速的品嘗起美味來(lái),而另一只小貓卻置之不理,對(duì)陣陣飄來(lái)的誘人的香味無(wú)動(dòng)于衷,仍舊專(zhuān)心致志的捉老鼠。別的貓見(jiàn)此情景,說(shuō):“有魚(yú)還捉老鼠?”另一只小貓笑笑,津津有味的享受著自己勞動(dòng)成果。另外三只小貓不解其意。

        其實(shí),這種現(xiàn)象在我們生活中十分普遍。人們有了更好、更快捷的工具,便將傳統(tǒng)遺棄;孩子們依靠父母做任何事,不懂得自己動(dòng)手動(dòng)腦,不懂得用勞動(dòng)得來(lái)的成果才是最好的…… 電腦,是現(xiàn)代辦公、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的一種工具,有的人們因?yàn)橛辛穗娔X,將練字的習(xí)慣丟棄。他們認(rèn)為,有這么方便的工具,為何還要練字?有這樣快捷的工具,何樂(lè)而不為呢?可是電腦再好,也只是一種代筆工具,而書(shū)法不僅是一個(gè)人的氣度、修養(yǎng)的體現(xiàn),還可達(dá)到修身養(yǎng)性的目的??!可見(jiàn),現(xiàn)代化與傳統(tǒng)觀念二者缺一不可。 更為嚴(yán)重的是:21世紀(jì)的孩子們不懂得金錢(qián)與付出勞動(dòng)的關(guān)系,勞動(dòng)與金錢(qián)是成正比例的:付出的勞動(dòng)越多,得到的回報(bào)越多。他們不懂得用勞動(dòng)換來(lái)成果,甚至不知道如何得到這些成果。他們只知道享用現(xiàn)代的物品,其實(shí)他們就是那三只小貓,當(dāng)父母擺好魚(yú)時(shí),他們便品嘗美味可口的魚(yú),他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。 假若他們懂得用勞動(dòng)換來(lái)果實(shí),即使得到的不是美味佳肴,也會(huì)感到無(wú)比可口。學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,便能滿(mǎn)足自己的一切需要,而要等待那可望而不可及的奢侈品,最終只會(huì)擁有像《守株待兔》中的那個(gè)農(nóng)夫一樣的結(jié)果。魚(yú)不是頓頓都有,也不是隨處可見(jiàn),所以,學(xué)會(huì)捕捉老鼠,才是長(zhǎng)久生存的良策。同樣,你在生活中有一技之長(zhǎng),即使不能達(dá)到富足,也可以滿(mǎn)足自己的需要,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,只要有一技之長(zhǎng),便可生存下去。 那三只小貓只知享受美味,不知?jiǎng)趧?dòng),終究會(huì)被餓死,而會(huì)捉老鼠的小貓卻能生存下去,因?yàn)樗軡M(mǎn)足自己生存的需要。這就是生存的本錢(qián),只有會(huì)勞動(dòng)才能生存。 我們應(yīng)從這幅畫(huà)中悟出生存的本能來(lái),不能依靠任何人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己所需要的一切。

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(4)班 魏憶萱   時(shí)間:2023-1-16 19:39

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