中學(xué)生《西游記》讀后感匯編 800字
文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好中學(xué)生《西游記》讀后感匯編800字作文?——《西游記》讀后感那四本厚厚的名著是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動于孫悟空我驚嘆這個英雄。"英雄"有許多不同的解釋。以下是馬志華寫的《中學(xué)生《西游記》讀后感匯編》范文;
好中學(xué)生《西游記》讀后感匯編作文800字概況
- 作者:馬志華
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月17日 18時08分
——《西游記》讀后感
那四本厚厚的名著是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.而我最愛的就是《西游記》.它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心.讀完《西游記》最感動于孫悟空我驚嘆這個英雄.
"英雄"有許多不同的解釋.《辭?!分姓f英雄是杰出的人物曹操說英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄.我認(rèn)為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人.
孫悟空無疑是英雄的典范他為了自由為了自己的尊嚴(yán)不惜與一切進行斗爭.他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動地看似很熱鬧很精彩我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無助單薄.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今真正與命運進行生死搏殺的人很少即使有也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉"更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節(jié)了天生我偏要把他整理好.
正因為大多數(shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有沒有人能登高一呼或以身作法告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要發(fā)展需要下一個英雄然而他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交接點在千年更替的時刻人類不該對英雄主義精神漠然視之.現(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了.
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著更給我們激勵和源自內(nèi)心的力量.
每當(dāng)我翻開《西游記》時總有不同的心情.它在四大名著中是最生動活潑的小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣.但今時今日不變的是那光怪陸離色彩斑斕的神話世界我的領(lǐng)悟卻變了.
作者:初中初一學(xué)生(1)班 馬志華 時間:2025-6-17 18:08
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