文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好撈泥鰍的趣事800字作文？"五一"長(zhǎng)假的一天。早上，我很早的起來，收拾書包和爸爸、媽媽去海上田園游玩。大約坐了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到了旅游景區(qū)——海上田園。一進(jìn)大門，往里走100多米，我看見一個(gè)池子里圍著一大群人。我想：一個(gè)小水池都有這么好看，連大人都在旁邊看，我看了一眼。以下是周擺婧寫的《撈泥鰍的趣事》范文；

好撈泥鰍的趣事作文800字概況

• 作者：周擺婧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時(shí)01分

"五一"長(zhǎng)假的一天。早上，我很早的起來，收拾書包和爸爸、媽媽去海上田園游玩。大約坐了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到了旅游景區(qū)——海上田園。

一進(jìn)大門，往里走100多米，我看見一個(gè)池子里圍著一大群人。我想：一個(gè)小水池都有這么好看，連大人都在旁邊看，我看了一眼。心里暗暗想：這些人真是太無聊了，就連一個(gè)破水池都看得那么認(rèn)真、專心致致的。

正在這時(shí)，我從旁邊聽到撈泥鰍了，撈泥鰍了的吆喝聲，原來，那不是我想像的破池，而是一條泥鰍河，這讓我有了興趣，我忙讓爸爸買了小魚缸和網(wǎng)兜給我撈，我下到泥鰍河，可是又不知道抓泥鰍的技巧，說了又怕爸爸笑。最后爸爸來幫我抓泥鰍，我學(xué)爸爸的樣子，站在一個(gè)地方屏息寧神，最后抓到了好多的泥鰍。

我喜歡撈泥鰍。起初，只是看到河里的泥鰍竄來竄去、活蹦亂跳，撈了約半個(gè)小時(shí)，我還是一條也沒有撈到，自己總是毛手毛腳的，而我那童心未泯的爸爸卻越撈越來勁，一會(huì)兒就撈了一大箱。忽然，我看到石頭縫里有一條泥鰍，我用網(wǎng)封住了洞，來個(gè)守株待兔。果然，這條泥鰍乖乖地鉆到了網(wǎng)里，可我撈上來一看，網(wǎng)里的泥鰍卻多了三條，我想：我的運(yùn)氣多好啊！

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在人少的一個(gè)角落的一塊小石邊，有條泥鰍胖圓胖圓的，嘴上的觸須不斷地?cái)[動(dòng)著，嘴里也不時(shí)地噴出一個(gè)個(gè)小水泡來，似乎是被悶熱的天氣逼得不停的喘氣。我屏住呼吸，躡手躡腳地站在泥鰍旁邊，手持網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)它前進(jìn)的方向一撈，這條胖泥鰍被我抓到了，我高興地叫起來，泥鰍光滑的身子好難抓??！于是將它慢慢地、小心翼翼的裝進(jìn)小魚缸里面。再看看別人，他們撈的根本就沒有像我撈的這么大的泥鰍呢！我因此而欣喜若狂，我不僅非常高興，而且我通過看爸爸捉泥鰍的方法，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了抓泥鰍的技巧了。

通過這次撈泥鰍的事，我終于明白了：抓泥鰍和學(xué)習(xí)一樣，遇到難題，只用紙、手劃，就根本不會(huì)想出來解決問題方法。我們不光要靠腦子，還要講究讀書的方法，那才是讀好書的一種最好辦法，那才會(huì)讓你成功或?qū)崿F(xiàn)你的愿望。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 周擺婧   時(shí)間：2021-3-8 06:01