文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好扶不扶?800字作文？但今天小男孩的舉動(dòng)和老人的回禮，讓我明白了其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活很簡(jiǎn)單，網(wǎng)絡(luò)上那些負(fù)面新聞本來(lái)就是個(gè)例。生活中更多的人還是會(huì)選擇善良、理解和溫暖。網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也放大了生活中的某些事情，有好的，有壞的。以下是袁順永寫的《扶不扶?》范文；

好扶不扶?作文800字概況

• 作者：袁順永
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月27日 18時(shí)43分

我看見一個(gè)老人摔倒了，下意識(shí)過(guò)去扶她，但是當(dāng)我靠近她，要蹲下扶她時(shí)，我遲疑了。這時(shí)一個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)扶起來(lái)她，小弟弟的媽媽表?yè)P(yáng)了那個(gè)小弟弟，老人也一直對(duì)著小孩說(shuō)謝謝，并且送給了小弟弟一顆糖。我有些羞愧，趕緊離開了那里。

我為什么會(huì)遲疑？因?yàn)槲蚁氲骄W(wǎng)絡(luò)上的新聞，很多摔倒的老人訛詐救命恩人的新聞太多太多，這讓我遲疑了。在這個(gè)信息爆炸且多元的時(shí)代，每天都有大量的消息涌入我們的大腦，讓我們對(duì)很多東西產(chǎn)生遲疑。但就是這一瞬間的遲疑卻讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，如果不是今天的老人沒事，我可能會(huì)感到愧疚的。

扶不扶本來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事，也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的誤會(huì)，讓現(xiàn)在的人對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，產(chǎn)生了誤解。但今天小男孩的舉動(dòng)和老人的回禮，讓我明白了其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活很簡(jiǎn)單，網(wǎng)絡(luò)上那些負(fù)面新聞本來(lái)就是個(gè)例。生活中更多的人還是會(huì)選擇善良、理解和溫暖。

網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也放大了生活中的某些事情，有好的，有壞的。但在我們的身邊更多的都是平凡人，他們渺小但也偉大，努力生活才是我們身邊人的常態(tài)。扶還是不扶，這個(gè)簡(jiǎn)單的問題，不用再糾結(jié)了。遵從你的內(nèi)心，扶那個(gè)人起來(lái)吧。

我竟然不如一個(gè)小孩子通透，在他們單純的世界里，沒有那么多復(fù)雜的事情，只有遵從本心的選擇。他們的世界直接并且純白，誠(chéng)然，這個(gè)世界不是非黑即白的。陽(yáng)光照到的地方總會(huì)有影子產(chǎn)生，在影子的背后就有黑暗滋生。但是如果我們保持本心的純潔，就可以把善良待到自己的身邊，讓更多的人感受到陽(yáng)光的味道。

這個(gè)小孩讓我明白，世界雖然不是完美的，但總有人用盡全力讓這個(gè)世界變得美好，他們幫助了一個(gè)人，帶給那個(gè)人溫暖。雖然不能給每個(gè)人帶來(lái)溫暖，但被他們溫暖過(guò)的人，總是會(huì)把這份愛傳遞下去。

扶不扶？不要在想這個(gè)問題了，因?yàn)檫@就是一個(gè)小小的舉動(dòng)，看到身邊人需要幫助時(shí)，不要吝嗇你的善良，幫幫他們吧。因?yàn)槟悴淮_定以后你的家人在需要幫助的時(shí)候會(huì)不會(huì)有人幫助他們，也許你幫助了他們，當(dāng)你的家人需要幫助的時(shí)候，也會(huì)有人站出來(lái)的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 袁順永   時(shí)間：2024-10-27 18:43