文章摘要：我錯(cuò)了作文800字:怎么寫好那一刻我錯(cuò)了800字作文？我的?！薄安?，它是我的。”“你有本事拿出證據(jù)啊?！薄澳阆?。”“我先問你的?！蔽揖瓦@樣占了上風(fēng)，拿了鋼筆，他卻氣不過，沖出了教室。我理直氣壯地拿著鋼筆回到座位上，開始寫作業(yè)，寫著寫著我感到心中有一絲有的焦慮和不安，我想，他偷了我的鋼筆，應(yīng)當(dāng)做賊心虛才是，怎么被我發(fā)現(xiàn)還氣不過跑到樓下了呢。以下是胡雅蓉寫的《那一刻我錯(cuò)了》范文；

好那一刻我錯(cuò)了作文800字概況

• 作者：胡雅蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月28日 03時(shí)16分

中午，我正在寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，突然想起老師說作業(yè)要用鋼筆寫，便急忙去找鋼筆。我從桌洞中掏出筆袋，一把扯開拉鏈，提著筆袋底部往下倒，鉛筆、碳素筆、尺子一股腦嘩啦啦往下掉，攤在桌子上。可我伸頭一看，沒有！便開始翻桌洞，但我把里面翻了個(gè)點(diǎn)朝天也沒找到。

我立即趕到整個(gè)人都不好了，癱在了椅子上，心想：完蛋了，鋼筆沒有了，作業(yè)寫不成了。突然，我看見小涵的手里拿著我的鋼筆，我便沖上前去，一把奪過鋼筆，另一只手叉著腰，說：“你這個(gè)小偷，居然偷我的鋼筆！”“那是我的鋼筆！快還我！”“不可能，這鋼筆和我的一模一樣，就是我的！我的！我的！”“不，它是我的！”“你有本事拿出證據(jù)啊！”“你先！”“我先問你的！”我就這樣占了上風(fēng)，拿了鋼筆，他卻氣不過，沖出了教室。

我理直氣壯地拿著鋼筆回到座位上，開始寫作業(yè)，寫著寫著我感到心中有一絲有的焦慮和不安，我想，他偷了我的鋼筆，應(yīng)當(dāng)做賊心虛才是，怎么被我發(fā)現(xiàn)還氣不過跑到樓下了呢？外面正在下雨，他會(huì)不會(huì)被雨淋到呢？感冒了怎么辦？我心中開始動(dòng)搖，多了些內(nèi)疚和自責(zé)，難道是我錯(cuò)了？又一想，明明我是對(duì)的。可是為什么心里總感覺有些不對(duì)勁呢？我突然想到了什么，我拿起書包開始翻找，兩手在里面四處劃拉，我的右手突然碰到一個(gè)東西，拿出來一看，天啊，這才是我的鋼筆！

我看著從小涵那里強(qiáng)搶強(qiáng)占的鋼筆，終于認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。

我轉(zhuǎn)過頭，看了一眼窗外，還下著雨呢，我抓起小涵的鋼筆沖到樓下去找他，發(fā)現(xiàn)他在墻角蹲著避雨。我趕忙跑過去，把他扶起來，把鋼筆塞在他手里說：“噢，對(duì)不起小涵，我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”他卻說：“我在這想了許久，我早就料到你回來，我已經(jīng)原諒你了，誰會(huì)沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候，只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行了。”我聽到這里，心里一塊石頭落了地，便和他一起回去，我們和好如初了。

我邊走邊想，是啊，小涵說得沒錯(cuò)，誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，錯(cuò)了沒關(guān)系，只要能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 胡雅蓉   時(shí)間：2023-7-28 03:16