文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師800字作文？許多教過我的老師，他們已經(jīng)在我記憶中逐漸模糊，但羅老師卻給我留下了深刻的印象。羅老師是剛從大學(xué)出來的本科生，她文化知識(shí)高，每次我們問她計(jì)算題，她就像一部“準(zhǔn)確的計(jì)算機(jī)”，對(duì)答如流，的確讓同學(xué)們十分欽佩。以下是盧沙欏寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文800字概況

• 作者：盧沙欏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年05月20日 16時(shí)20分

許多教過我的老師，他們已經(jīng)在我記憶中逐漸模糊，但羅老師卻給我留下了深刻的印象！

羅老師是剛從大學(xué)出來的本科生，她文化知識(shí)高，每次我們問她計(jì)算題，她就像一部“準(zhǔn)確的計(jì)算機(jī)”，對(duì)答如流，的確讓同學(xué)們十分欽佩！上羅老師的課，也是種享受。在課堂上，不管誰開小差，羅老師都能用她的“千里眼”，一覽無余；不管誰在嘰里咕嚕，羅老師也都能用她的“神耳”，聽得一清二楚，盡管是你的呼吸聲！不過，悄悄告訴你：羅老師的眼睛會(huì)說話的！只要哪位同學(xué)上課轉(zhuǎn)神，人在心不在的，起初，羅老師會(huì)給點(diǎn)面子他，就用溫柔的眼神注視著他幾秒鐘，好讓他清醒過來?？墒?，如果那位同學(xué)還不尊重老師，把老師溫暖的目光當(dāng)柴燒，那么，羅老師也就會(huì)用兇巴巴盯著他良久，因?yàn)樗恢?，所以就好讓他嘗嘗“苦瓜”的味兒！但如果那位還在懵懂，不知發(fā)生啥事，就別怪羅老師不客氣了，“暴風(fēng)雨”一定會(huì)馬上開始，這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”可不是短暫的呢！有時(shí)，老師怒氣地對(duì)他說道理，羅羅唆唆的，最少也要十分鐘呀！不然，你也會(huì)睡著了。所以，我們上課時(shí)都是連呼吸也不敢，認(rèn)認(rèn)真真的，羅老師也就講得津津有味，滔滔不絕了。

羅老師總是苦口婆心地教導(dǎo)我們。那次，我對(duì)學(xué)習(xí)松散了，十分貪玩，成績(jī)也就明顯下降了。羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她并沒有板著臉，也沒有責(zé)罵我的意思，只是面帶笑容，心平氣和地對(duì)我說：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！你要記住，世上是沒有后悔藥的！你錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，也就永遠(yuǎn)找不回來了。如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不就可以享福了嗎？將來做個(gè)有前途的中國(guó)人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，這才是你的目標(biāo)，懂嗎？”我聽了老師的教導(dǎo)后，思考了片刻，便慚愧地低下頭，臉被燒得火辣辣的，這時(shí)，我耳邊又蕩漾著老師那溫馨的話語：“你現(xiàn)在努力還來得及，別失望！老師，對(duì)你很有信心！”聽了羅老師那激勵(lì)我的話，給我很大的力量。為了報(bào)答羅老師，從此我就努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

在羅老師的幫助下，我在學(xué)習(xí)的道路上仍舊走得平平穩(wěn)穩(wěn)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 盧沙欏   時(shí)間：2023-5-20 16:20