跟外公學(xué)改作文 800字
文章摘要:外公作文800字:怎么寫(xiě)好跟外公學(xué)改作文800字?摘要:于是我按外公的指導(dǎo)意見(jiàn)重新寫(xiě)了一篇《觀日全食》,初稿寫(xiě)成后又請(qǐng)外公看,外公說(shuō),還是沒(méi)有寫(xiě)出日全食的壯觀景象,我讓外公改改,但外公說(shuō):“你要養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,自己先改,我再來(lái)改。”……觀看完日全食的第二天,我寫(xiě)了一篇日記——《觀天狗吃太陽(yáng)》,主要寫(xiě)的是觀看日全食前的準(zhǔn)備工作和別人帶的工具。以下是宋妍欣寫(xiě)的《跟外公學(xué)改作文》范文;
好跟外公學(xué)改作文800字概況
- 作者:宋妍欣
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月02日 04時(shí)34分
摘要:于是我按外公的指導(dǎo)意見(jiàn)重新寫(xiě)了一篇《觀日全食》,初稿寫(xiě)成后又請(qǐng)外公看,外公說(shuō),還是沒(méi)有寫(xiě)出日全食的壯觀景象,我讓外公改改,但外公說(shuō):“你要養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,自己先改,我再來(lái)改。”……
觀看完日全食的第二天,我寫(xiě)了一篇日記——《觀天狗吃太陽(yáng)》,主要寫(xiě)的是觀看日全食前的準(zhǔn)備工作和別人帶的工具。外公看過(guò)后,連說(shuō)“不行,不行”,把這篇日記“槍斃”了。我連忙問(wèn):“為什么不行?”“你這篇文章的致命問(wèn)題就是文不切題。題目是‘觀天狗吃太陽(yáng)’,但你主要寫(xiě)的是你們和其他人觀察前的準(zhǔn)備。本文的重點(diǎn)在于‘觀’,而你的文章沒(méi)有突出觀日全食的感受,所以不行?!?/p>
接著,外公又指導(dǎo)我構(gòu)思。他告訴我這篇文章開(kāi)關(guān)就要讓人驚嘆,因?yàn)檫@是一次自然奇觀。那怎么才能讓人驚嘆呢?我想了想,忽然,眼睛一亮:“因?yàn)檫@不是三天兩頭就能碰到的,而是五百年一遇的?!薄皩?duì),文章一開(kāi)頭就應(yīng)該點(diǎn)明主題:五百年一遇的日全食,多么難得一見(jiàn)的自然奇觀!準(zhǔn)備工作就一筆帶過(guò),這為第一段。第二段是全文的重點(diǎn)段,要寫(xiě)初虧、食既、食甚,要扣住‘奇觀’二字,寫(xiě)具體、詳細(xì)。第三段寫(xiě)升光復(fù)原,大概寫(xiě)一下。最后一段結(jié)尾,不光要照應(yīng)開(kāi)頭,還要有新奇的想法。這樣才是一篇好文章?!蓖夤f(shuō)。
于是我按外公的指導(dǎo)意見(jiàn)重新寫(xiě)了一篇《觀日全食》,初稿寫(xiě)成后又請(qǐng)外公看,外公說(shuō),還是沒(méi)有寫(xiě)出日全食的壯觀景象,我讓外公改改,但外公說(shuō):“你要養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,自己先改,我再來(lái)改?!蔽衣?tīng)了,只好自己改。要寫(xiě)出壯觀,要寫(xiě)出壯觀,我想。筆飛快地劃掉了一行又一行,補(bǔ)上了一排又一排,文章除了第一段比較整潔處,其他地方已經(jīng)面目全非了。我再拿給外公看,外公稍加修改后對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在比第一稿就好些了,真正體現(xiàn)了‘奇語(yǔ)、奇觀、奇想’的寫(xiě)作構(gòu)思。古人云:文章不厭百回改。你雖然不可能改一百遍,但多改幾遍總是沒(méi)壞處的?!边@番話讓我想起了葉圣陶爺爺改文章的方法:讀、再讀、再讀讀。
這一次,我真正感受到了改文章的重要,這對(duì)我今后寫(xiě)作文,一定會(huì)有幫助。
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 宋妍欣 時(shí)間:2023-2-2 04:34
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě),詳略不當(dāng)
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