《沉淪》讀后感 800字
文章摘要:高中讀后感作文:怎么寫好《沉淪》讀后感800字?大家一直都說《沉淪》這篇文章好,懷著崇敬、好奇的心理,我一口氣讀完了它??勺x完之后,留給我的卻是幾分憂傷,幾分氣憤,還有幾分迷惘……文章的主人公是個(gè)在日本留學(xué)的中國青年詩人。按當(dāng)時(shí)的情況來說,他的條件是很不錯(cuò)的,不僅能吃飽穿暖,還能去學(xué)習(xí),甚至可以去留學(xué)。以下是馬佳星寫的《《沉淪》讀后感》范文;
好《沉淪》讀后感800字概況
- 作者:馬佳星
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年02月26日 00時(shí)11分
大家一直都說《沉淪》這篇文章好,懷著崇敬、好奇的心理,我一口氣讀完了它??勺x完之后,留給我的卻是幾分憂傷,幾分氣憤,還有幾分迷惘……
文章的主人公是個(gè)在日本留學(xué)的中國青年詩人。按當(dāng)時(shí)的情況來說,他的條件是很不錯(cuò)的,不僅能吃飽穿暖,還能去學(xué)習(xí),甚至可以去留學(xué)。但誰想到,這些令大多數(shù)中國青年眼紅的條件卻讓他一步步沉淪。我不得不說他是一個(gè)沒用的人,是一個(gè)懦夫!作為一個(gè)男子漢,卻不能說到做到,做為一個(gè)炎黃子孫,卻不能為祖國爭光。明明在心里痛罵那些沉迷酒色、俗事的人,自己卻同樣不能抵制住她們的誘惑或者不如說是他自己的“想入非非”。羨慕別人的交際廣,人緣好,而自己卻不學(xué)著去做,還在背地里把人家當(dāng)成是仇敵,認(rèn)為別人故意這樣對他,甚至把這件事歸咎于祖國……最后終于跳海自殺了。我真是“哀其不幸,怒其不爭”。
他是個(gè)極不爭氣的人。我覺得他最不爭氣的一點(diǎn)就是把什么事都?xì)w咎于國家,一遇到挫折、困難就說:“祖國啊,你什么時(shí)候富強(qiáng)起來啊?你快強(qiáng)大起來啊……”“祖國,這是你害我的!”說真的,他的話也不是沒有道理,一個(gè)國家、民族不能富強(qiáng),他的子民同樣不能夠抬起頭來做人!可是,我們也應(yīng)該想一想,國家的強(qiáng)大就是需要全體國民的努力啊――如果大家都什么也不做,什么也不負(fù)責(zé),那國家怎么才能強(qiáng)大呢?有付出才能有獲得,如果大家都來拿國家的,那國家往哪拿?這個(gè)簡單的道理想必大家都明白,更何況一個(gè)留學(xué)生??墒羌热欢眠@一個(gè)道理,他就應(yīng)該更加努力,更加刻苦的啊,為什么,他還是一再沉淪……
不說他了,就拿我們現(xiàn)在來說,學(xué)了那么久的知識,我想大家都應(yīng)該知道中國是一個(gè)文明古國,有著悠久的歷史文化。按理說我們應(yīng)該運(yùn)遠(yuǎn)強(qiáng)大于歐美、日本等“小輩”啊,可是為什么,在那些“小輩”面前,我們還得忍氣吞聲?為什么對人家的經(jīng)濟(jì)還是望塵莫及?中華民族是個(gè)聰明的民族,腦力方面并不比別人差!我們之所以不能富強(qiáng),就是因?yàn)橹袊刑嘀欢脟业娜税?!難道這個(gè)道理大家真的不明白?
作者:高中高二學(xué)生(7)班 馬佳星 時(shí)間:2024-2-26 00:11
作為一篇讀后感,本文的引用原材料還是恰當(dāng)好處的,主要的文字是發(fā)表對《沉淪》主人公的看法,作者認(rèn)為主人公是一個(gè)“懦夫”,“極不爭氣的人”,情緒激動(dòng),也結(jié)合現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述。但作者的議論不能結(jié)合背景與時(shí)代分析人物的典型意義,給人不夠客觀之感。
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