文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的故事800字作文？說(shuō)起“故事”，大家都不陌生。每個(gè)人都有自己的故事，或許這個(gè)故事會(huì)與別人的有些相似，但那始終都是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的故事?！肮适隆贝蠹叶贾?，那屬于我的“故事”呢。嘿嘿，想必大家都不知道吧。想知道嗎。（應(yīng)該沒(méi)人會(huì)想知道吧。以下是宋永濤寫(xiě)的《我的故事》范文；

好我的故事作文800字概況

• 作者：宋永濤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月06日 23時(shí)32分

說(shuō)起“故事”，大家都不陌生。每個(gè)人都有自己的故事，或許這個(gè)故事會(huì)與別人的有些相似，但那始終都是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的故事。

“故事”大家都知道，那屬于我的“故事”呢？嘿嘿，想必大家都不知道吧！想知道嗎？（應(yīng)該沒(méi)人會(huì)想知道吧。）別著急，我來(lái)慢慢講給大家聽(tīng)。

從出生那刻起，我的故事便開(kāi)始了。

快一歲時(shí)，和媽媽一起住在姑姑家。

那時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身后，哥哥做什么，我變跟著做什么。

一歲多時(shí)，哥哥上了小學(xué)，每每哥哥放學(xué)后，我都會(huì)跟在他身后，看他讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。那是哥哥剛學(xué)拼音，嘴里每天都念著“a，o，e……”于是，我聽(tīng)著聽(tīng)著，便“學(xué)會(huì)”了?！癮，o，e……”隨之而來(lái)的自然是媽媽的笑聲了。

再大一點(diǎn)，和媽媽一起住在姨姥姥家。那時(shí)，我又整天纏著爺爺。有一次，跟爺爺一起回家，便讓爺爺抱著我。旁邊的嬸嬸怕累著爺爺，便決定他來(lái)抱我。我立刻不干了，哭著喊著要爺爺抱。那時(shí)，我使出吃奶得勁兒想要喊出“爺爺”二字，出口的卻是“yi……yi……”，逗笑了身旁的所有人。于是，我成了大家的“開(kāi)心果”。

就這樣，在數(shù)不清的日子里，伴著這數(shù)不清的趣事，我七歲了。我在家附近的一所小學(xué)升入了一年級(jí)。這時(shí)，我開(kāi)始了這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生涯。

八歲，姨姥姥的孫子（我稱他作哥哥）轉(zhuǎn)到我們學(xué)校上六年級(jí)。哥哥本應(yīng)有做哥哥的樣子，他應(yīng)該讓著我才對(duì)。（至少在我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知里是這樣的。）可他卻不是這樣的。他有著一股子調(diào)皮勁兒，很快便與弟弟打成了一片。結(jié)果可想而知，我的八歲人生在“凄慘”的哭聲中度過(guò)了。

時(shí)間一晃便又過(guò)了四年，我升入了六年級(jí)。在六年級(jí)里，我從“乖乖女”變成了“淘氣包”。我學(xué)會(huì)了罵人，學(xué)會(huì)了打架。那時(shí)，我有點(diǎn)兒理解那個(gè)哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼，懂得了離別，懂得了憂愁。

今年，我十四歲，我升入了八年級(jí)。我，長(zhǎng)大了。在我們這個(gè)青春飛揚(yáng)的八（4）班，我交到了更多的朋友，體會(huì)到了更多的快樂(lè)和溫暖！

雖然我的故事在這里停止了，但卻并沒(méi)有結(jié)束。我相信，往后我的故事一定會(huì)更精彩！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 宋永濤   時(shí)間：2022-7-6 23:32