文章摘要：八年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《起碼的禮數(shù)》有感800字作文？今天，老師推薦《起碼的禮數(shù)》這篇文章給我們閱讀?！岸Y數(shù)”這個(gè)詞，我是第一次在文章里用。但它卻貫穿著我中華五千年的文明，是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則之一。翻開(kāi)《漢語(yǔ)詞典》，禮數(shù)的解釋是：禮貌。禮節(jié)：禮儀的等級(jí)、規(guī)則。以下是朱悅宇寫(xiě)的《讀《起碼的禮數(shù)》有感》范文；

好讀《起碼的禮數(shù)》有感作文800字概況

• 作者：朱悅宇
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)10分

初中八年級(jí)讀后感作文800字   朱悅宇   忻州市 初中八年級(jí)學(xué)生（1）班

今天，老師推薦《起碼的禮數(shù)》這篇文章給我們閱讀。“禮數(shù)”這個(gè)詞，我是第一次在文章里用。但它卻貫穿著我中華五千年的文明，是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則之一。

翻開(kāi)《漢語(yǔ)詞典》，禮數(shù)的解釋是：禮貌；禮節(jié)：禮儀的等級(jí)、規(guī)則。有句話我們經(jīng)常聽(tīng)到：“來(lái)而不往，非禮也。”其實(shí)整句話是“禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也?！背鲎浴抖Y記。曲禮上》。孟子的《孟子。離婁下》曰：君子以仁存心，以禮存心：仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。意思是君子內(nèi)心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人，禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人，別人也經(jīng)常愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。讀《起碼的禮數(shù)》，我想我和作者的感受是一樣的：失望！文中所提到的兩個(gè)主人公都是受了別人的幫助后，不要說(shuō)是回報(bào)了就是簡(jiǎn)單的消息回饋都沒(méi)有，禮數(shù)盡失。

前幾個(gè)星期，同學(xué)找我去畫(huà)展。當(dāng)我站在公交車上悠閑地望著窗外的街景時(shí)。忽然聽(tīng)到一道銀鈴般的聲音，說(shuō)：“老爺爺，你過(guò)來(lái)坐我這吧。”我收回望著窗外的視線，尋找那聲音。原來(lái)是一個(gè)大概三、四歲的小男孩正給一位八十歲上下的老爺爺讓座。當(dāng)那位老爺爺做到位子上時(shí)，車上所有人都把贊許的目光投向小男孩！我想：“這個(gè)小不點(diǎn)真行！酷！”她不僅講禮貌，而且合了禮數(shù)。《弟子規(guī)》曰：“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”。

孩子都能讓座，某些大人的表現(xiàn)呢？前幾天，我在日?qǐng)?bào)上看到了一篇讓我汗顏的報(bào)道。一位老人在地鐵上要求一位中年人給他讓座并拿出老人證他看。但中年人卻說(shuō)：“你想我把位置讓給你，憑什么！”老人不聽(tīng)堅(jiān)持要他讓座。到最后發(fā)展到互毆，場(chǎng)面真是慘烈的很，中年人的一只耳朵還讓老人咬傷了，身上、地上都是血！我想：“不就一個(gè)座位嗎，何必呢，用得著這樣。真是無(wú)語(yǔ)到極點(diǎn)?！彼麄兊男袨榫褪遣恢v禮貌，不講禮數(shù)。

我們中學(xué)生是中國(guó)文化、美德的傳承者。要講禮貌，行禮數(shù)。在家要孝順父母，在校尊敬老師，在外禮貌待人。才不愧是中華一員。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 朱悅宇   時(shí)間：2023-2-2 00:10