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        《如何正確對待考試焦慮》——聽后感 800字

        文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好《如何正確對待考試焦慮》——聽后感800字作文?今天聽了詹老師的演講我的感觸很深,特別是詹老師講的關于如何正確對待考試焦慮的時候,我覺得在聽這個演講之前我對于這個問題是很困惑的。但是聽了詹老師的演講,我覺得正確面對考試焦慮很重要。考試焦慮主要有三個:考試前、考試時、考試后。以下是羅遵鐵寫的《《如何正確對待考試焦慮》——聽后感》范文;

        好《如何正確對待考試焦慮》——聽后感作文800字概況

        • 作者:羅遵鐵
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)800字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 14時06分

        今天聽了詹老師的演講我的感觸很深,特別是詹老師講的關于如何正確對待考試焦慮的時候,我覺得在聽這個演講之前我對于這個問題是很困惑的。但是聽了詹老師的演講,我覺得正確面對考試焦慮很重要。

        考試焦慮主要有三個:考試前、考試時、考試后。對于我來說,這三種對我來說都是常事。考試前就害怕自己會考不及格,考試時就會緊張得頭腦一片空白,考試后會擔心自己的成績怎樣。反正我就是時時刻刻都在焦慮,導致復習效率低。

        我們即將面臨中考,這是我們人生第一次轉折點,我們必須要努力,關于如何正確對待考試焦慮是非常重要的。關于正確對待考試焦慮,詹老師是這樣說的:最主要的有兩個方法。第一是自我暗示法,自己安慰自己,不要把自己搞得太緊張,盡量舒緩自己的大腦,這樣更有利于我們思考;第二是情緒宣泄法,在產生焦慮的時候可以找朋友、家長聊天、聽聽音樂或者用寫信的方式記下自己的焦慮。我認為詹老師說的這些都是比較好的解決方法,這對于我們能否正確對待考試焦慮有很大幫助。

        讓我感觸最深的是詹老師說了我們的一個習慣:在考完試總是喜歡馬上去和別人比較答案。我們都覺得這是很正常的事情。但是在詹老師的眼里,這是個壞習慣,你問這個問題有可能會對你造成一定的影響,如果你放不開,就會對你接下來的考試有一定的影響,所以要詹老師告誡我們要避免這樣的事再發(fā)生。我們都恍然大悟...。

        當然,除了詹老師,還有尤主任的一番話對我也受益頗深,在考試前最好不要做題目,在此之前我根本不知道考試前做題會對我們造成影響的,只知道一味地做題,殊不知這樣是給自己增加了負擔。還有凡事要往好的方面想,要對自己有信心。

        通過這次的演講,我明白了許多道理,我更清楚地認識到正確面對考試焦慮的重要性,認識到考試焦慮有利有弊,只要自己正確對待,考試焦慮并不全是有害的。所以,從這一刻開始,我會考慮老師們的建議,不給自己太大壓力。與此同時我也變得不那么害怕中考,而是變得很期待中考!

        xx年xx月xx日

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        作者:初中初三學生(6)班 羅遵鐵   時間:2025-6-18 14:06

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