文章摘要：高三作文800字:怎么寫好關(guān)注他們800字作文？當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人只會(huì)說我們?cè)趺礃?，我們的感覺。已經(jīng)完全忽略了怎么去看待他們的感受。古人云：以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說：“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。”這里的“前世”便是指歷史上的“他們”，司馬光認(rèn)為研究“他們”是可以為“我們”提供指導(dǎo)的。以下是林妍瓊寫的《關(guān)注他們》范文；

好關(guān)注他們作文800字概況

• 作者：林妍瓊
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月19日 04時(shí)12分

當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人只會(huì)說我們?cè)趺礃?，我們的感覺。已經(jīng)完全忽略了怎么去看待他們的感受。

古人云：以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說：“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。”這里的“前世”便是指歷史上的“他們”，司馬光認(rèn)為研究“他們”是可以為“我們”提供指導(dǎo)的。

“他們”是一面鏡子，映照著“我們”的靈魂。別人的行為，其成功或失敗，也許都曾在你的身上發(fā)生過或即將發(fā)生。通過“他們”這面鏡子，我們能吸取他人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)“他們”成功的經(jīng)驗(yàn)。克勞塞維茨寫《戰(zhàn)爭論》是通過分析大革命時(shí)期法國領(lǐng)袖的戰(zhàn)例，探討其得失，我國古代的唐太宗，也是從臣子身上觀察自己的功過。由此可見，他們是用來反思“我們”的。

上面是功利性的反思，而他人給人的最大的反思是道德上的。時(shí)代大步前進(jìn)，成功的道理隨之改變，生存的方式也在改變，唯有道德是不變的。比如今年的四川大地震，“他們”——最初是災(zāi)民，然后是部隊(duì)——給予了電視機(jī)前的“我們”極大的思考，思考眼前的一切美好生活的意義，思考生命的意義，思考對(duì)生活的態(tài)度。“他們”帶來的思考的力量是巨大的：無數(shù)的志愿者，無數(shù)的捐獻(xiàn)物資。“他們”甚至使得“我們”也成了“他們”，成了更多人道德反思的來源。“他們”可以不是具體的人，比如紅軍的二萬五千里長征。甚至可以不是狹義上的“人”：從小學(xué)時(shí)，我們就被教導(dǎo)要思考競(jìng)爭社會(huì)促長而成的個(gè)人主義。它主張發(fā)揚(yáng)個(gè)性，但不完全的人格并不能稱之為個(gè)性。因此，放下虛高的架子，去靜靜地觀察那些與你不相干的人吧!在回家的車上，請(qǐng)注意那些熱心的讓座者的行為;在書店里，傾心欣賞那位讀書人輕輕整理書架的動(dòng)作......我相信，你會(huì)有很多思想。

從現(xiàn)在開始，立刻行動(dòng)，多關(guān)注被我們忽視的他們吧!

查看：59125次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/800zizuowen/1459014.html

作者：高中高三學(xué)生（5）班 林妍瓊   時(shí)間：2025-6-19 04:12