兼聽則明,正視問(wèn)題 800字
文章摘要:初一作文800字:怎么寫好兼聽則明,正視問(wèn)題800字作文?當(dāng)一個(gè)人的兩只耳朵都置于報(bào)喜號(hào)角一側(cè),這半邊的面孔便笑意盈盈,而另一半面部因聽不到警鐘而呈現(xiàn)呆滯狀態(tài)。一張臉就這樣不協(xié)調(diào)的“笑著”。若兩只耳朵分置兩側(cè),面部表情不就協(xié)調(diào)一致了么。兼聽則明,我們要正視問(wèn)題。以下是呂遠(yuǎn)寫的《兼聽則明,正視問(wèn)題》范文;
好兼聽則明,正視問(wèn)題作文800字概況
- 作者:呂遠(yuǎn)
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年10月21日 04時(shí)39分
當(dāng)一個(gè)人的兩只耳朵都置于報(bào)喜號(hào)角一側(cè),這半邊的面孔便笑意盈盈,而另一半面部因聽不到警鐘而呈現(xiàn)呆滯狀態(tài)。一張臉就這樣不協(xié)調(diào)的“笑著”。若兩只耳朵分置兩側(cè),面部表情不就協(xié)調(diào)一致了么?
兼聽則明,我們要正視問(wèn)題。
唐太宗能有明君之稱,莫不得益于他兼聽則明,正視問(wèn)題?想唐太宗為天之驕子,普天之下皆為“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王"的境況,溢美之言早已聽?wèi)T。普通人若有此待遇,哪里還容得別人說(shuō)出說(shuō)出自己的不是?可唐太宗卻不一樣,不同于其他皇帝“惡忠言”的態(tài)度,他有著聞過(guò)則喜的雅量。并把魏征作為一面鏡子來(lái)比照自己的行為。從魏征口中他認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到政策的失誤,并且正是這些問(wèn)題,積極改正缺點(diǎn),調(diào)整政策。創(chuàng)造了“貞觀之治”的繁榮局面。
兼聽則明,正視問(wèn)題促使唐太宗成為一代明君,流芳千古。
古人尚能明白兼聽則明正視問(wèn)題的重要性,我們現(xiàn)在又豈能以偏聽來(lái)無(wú)視問(wèn)題的存在呢?近幾年來(lái),毒鴨蛋,毒奶粉,染色饅頭,甲醛蘑菇等食品問(wèn)題層出不窮,可我們的政府相關(guān)部門往往在媒體曝光之后才開始采取措施。這讓我們對(duì)食品安全問(wèn)題更加擔(dān)憂——質(zhì)檢通過(guò)的食品是真的安全嗎?市場(chǎng)上的食品我們可以放心購(gòu)買么?政府的報(bào)告文件中好事喜事可謂是一抓一大把,壞事卻是少之又少,但現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題卻層出不窮。逃避問(wèn)題讓人民對(duì)政府的信任度降低。
兼聽則明,正視問(wèn)題才能推動(dòng)社會(huì)主義繁榮發(fā)展。
兼聽則明可以修身養(yǎng)性,正視問(wèn)題可以完善自我。兼聽,既要接受別人的稱贊,又能樂于聽取別人指出自己的不足。這樣寵辱不驚的態(tài)度讓我們成熟。
無(wú)論是社會(huì)還是個(gè)人,都需要學(xué)會(huì)兼聽則明,正視問(wèn)題。切勿“只聽喜號(hào)棄警鐘”。
當(dāng)一個(gè)人的兩只耳朵都置于報(bào)喜號(hào)角一側(cè),這半邊的面孔便笑意盈盈,而另一半面部因聽不到警鐘而呈現(xiàn)呆滯狀態(tài)。一張臉就這樣不協(xié)調(diào)的“笑著”。若兩只耳朵分置兩側(cè),面部表情不就協(xié)調(diào)一致了么?
兼聽則明,我們要正視問(wèn)題。
唐太宗能有明君之稱,莫...
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- 800字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
作者:初中初一學(xué)生(5)班 呂遠(yuǎn) 時(shí)間:2024-10-21 04:39
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