文章摘要：初二散文作文:怎么寫(xiě)好梧桐心語(yǔ)——體會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)800字作文？窗前一棵即將凋零殆盡的梧桐，我不禁想用“脆弱”一詞來(lái)形容她?？粗@位飽經(jīng)滄桑的母親，她又是那么的壯美。她的枯葉舞了整個(gè)冬天，終于在春天來(lái)臨前殘落無(wú)幾了。我在想：她得有多少葉片啊。終于，依戀于枯枝上的最后的幾片蒼老的樹(shù)葉，此刻也支撐不住，墜下來(lái)了。以下是譚沅妍寫(xiě)的《梧桐心語(yǔ)——體會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)》范文；

好梧桐心語(yǔ)——體會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)作文800字概況

• 作者：譚沅妍
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月14日 07時(shí)23分

窗前一棵即將凋零殆盡的梧桐，我不禁想用“脆弱”一詞來(lái)形容她。看著這位飽經(jīng)滄桑的母親，她又是那么的壯美！她的枯葉舞了整個(gè)冬天，終于在春天來(lái)臨前殘落無(wú)幾了。我在想：她得有多少葉片啊。

終于，依戀于枯枝上的最后的幾片蒼老的樹(shù)葉，此刻也支撐不住，墜下來(lái)了?；蛟S他們也老了吧？他們只是在空中匆匆打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便漠然地依偎于他們的母親——梧桐樹(shù)的腳下了。他們要做根的養(yǎng)料，來(lái)年便又會(huì)是新葉。我暗自慶幸抓住了這個(gè)鏡頭，定格，塵封為永恒。

因?yàn)?，那真是個(gè)令人陶醉的時(shí)刻，夕陽(yáng)斜映著那棵老梧桐，正凄美地訴說(shuō)著她年輕時(shí)的童話……這時(shí)，別吵！傾聽(tīng)老梧桐的心語(yǔ)吧。還記得，她剛是棵小樹(shù)苗的樣子，瘦瘦的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，頭頂上正冒著幾個(gè)新芽，那是她最初漂亮的頭發(fā)。春風(fēng)是她的朋友，時(shí)不時(shí)地給她講笑話。幾年后的夏天，她當(dāng)了媽媽。

滿樹(shù)茂盛的枝條和碧葉是她的娃娃。她拼命地為她的娃娃吸收養(yǎng)分，像個(gè)光榮的邊疆守衛(wèi)者，表情那么堅(jiān)毅，身姿那樣挺拔。不知她還是否記得兩年前的那場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，折斷了她那么美麗的頭發(fā)。她一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考什么……于是，第二天你會(huì)驚奇般地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上新冒出的一簇簇綠色的嫩芽！啊，偉大的母親呀！知道嗎？梧桐的樹(shù)干是空的。

很難想象她是怎樣為這一樹(shù)的蔥蘢拼搏了幾十年?。∷匀~子對(duì)她——他們的母親，的愛(ài)是濃烈的。也許正因?yàn)檫@樣，才有一個(gè)成語(yǔ)叫“落葉歸根”吧。窗前的梧桐已是暮年，但愿她還能熬過(guò)一個(gè)冬天，我期待明年的夏天依然可見(jiàn)她滿樹(shù)的蔥郁。那時(shí)，“滿樹(shù)的蔥郁”也一定再向她——他們的母親內(nèi)心傳達(dá)：我們愛(ài)你，媽媽……此時(shí)，梧桐樹(shù)笑得安祥，她體會(huì)到了這幾十年來(lái)辛苦的回報(bào)，做為母親，她是欣慰的，哪有比這樣更快樂(lè)的呢？聽(tīng)，梧桐的心跳得平靜而有規(guī)律，她是不是在告訴我什么些什么呢？是的，我們都懂了……聽(tīng)完梧桐的心語(yǔ)，我們是否要回想一下，我們是否有像那些樹(shù)葉一樣，做到落葉歸根？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。

”那我們就就此行動(dòng)起來(lái)，感恩親情，做一片不會(huì)后悔的葉子吧！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 譚沅妍   時(shí)間：2022-12-14 07:23