文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好一個(gè)令我難忘的人800字作文？在我的印象里，不論是個(gè)體商販，還是成功的商人，他們總是愛耍小聰明，騙取老百姓的錢，而一位補(bǔ)鞋的老大爺，用他的言行舉止徹底改變了我對個(gè)體商販的印象。那是寒假的一個(gè)下午，我出去玩，跑著跑著，忽然感覺腳下一涼，我低頭一看，原來是腳上的棉鞋張了嘴。以下是劉秀英寫的《一個(gè)令我難忘的人》范文；

好一個(gè)令我難忘的人作文800字概況

• 作者：劉秀英
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月22日 04時(shí)25分

在我的印象里，不論是個(gè)體商販，還是成功的商人，他們總是愛耍小聰明，騙取老百姓的錢，而一位補(bǔ)鞋的老大爺，用他的言行舉止徹底改變了我對個(gè)體商販的印象。

那是寒假的一個(gè)下午，我出去玩，跑著跑著，忽然感覺腳下一涼，我低頭一看，原來是腳上的棉鞋張了嘴?；氐郊?，我把鞋破的事告訴了媽媽。媽媽說：“冬天就要過去了，買新鞋又不劃算，還是補(bǔ)一補(bǔ)吧?！笨晌壹腋浇譀]有補(bǔ)鞋店，我只好穿上布鞋和媽媽一起去批發(fā)市場補(bǔ)鞋。

這時(shí)，太陽快落山了，寒冷的西北風(fēng)刮著，人們正頂著寒風(fēng)急急忙忙的往家趕。我們找到了一位老大爺?shù)难a(bǔ)鞋攤。那位老大爺已經(jīng)收拾好補(bǔ)鞋箱，準(zhǔn)備回家。媽媽見此情景，趕緊上前說：“老師傅，你能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老大爺望著怒吼的狂風(fēng)，猶豫了一下，又看了一眼那雙開了口的棉鞋說：“好吧！”

老大爺重新打開補(bǔ)鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋子看了看，補(bǔ)了起來。我仔細(xì)端詳著這位老大爺，他年過古稀，額頭上布滿了皺紋，白花花的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。由于常年補(bǔ)鞋，他那雙粗糙的雙手已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的繭子，他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針的縫著。由于天氣太冷了，他不時(shí)的停下來往手上哈氣，不一會兒，裂口補(bǔ)好了?？伤]有停手，又把其他快開線的地方用工具劃開，重新縫補(bǔ)起來。邊縫邊用沙啞的聲音自言自語說道：“孩子穿的，不結(jié)實(shí)不行。”說著又仔仔細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)起來，可我心里想：“哼，你還不是為了多收我的錢嗎？”

鞋補(bǔ)好了，老人的手也凍紅了。媽媽輕聲問他：“要多少錢哪？”他伸出右手那5個(gè)貼滿膠布的手指，頭也不抬的說：“5毛”?！笆裁矗课迕?！”我簡直不相信自己的耳朵。媽媽一邊掏錢一邊問他一天能賺多少錢，老大爺說：“哎，什么掙錢不掙錢的，還不是為了給大家圖個(gè)方便！”老大爺?shù)脑捑拖褚粋€(gè)小錘，一下一下地敲打在我的心頭……

是呀！一位樸實(shí)而平凡的老人，默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，我撫摸著縫補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鞋，望著老人遠(yuǎn)去的背影，剎時(shí)覺得他的身影是那樣的高大 ……

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作者：初中七年級學(xué)生（7）班 劉秀英   時(shí)間：2023-5-22 04:25