文章摘要：三年級(jí)作文800字:怎么寫好說“小名兒”800字作文？章老師八九七十二招，一招怪似一招。今天作文課，章老師又出一怪招：說小名兒。開頭直奔主題?那奶聲奶氣的小名兒，不登大雅之堂。況且，要當(dāng)著這么多“兄弟姐妹”的面兒說出來，多不好意思呀。大家磨磨蹭蹭一個(gè)也不肯先說。以下是韓一寫的《說“小名兒”》范文；

好說“小名兒”作文800字概況

• 作者：韓一
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)42分

章老師八九七十二招，一招怪似一招。今天作文課，章老師又出一怪招：說小名兒。開頭直奔主題?那奶聲奶氣的小名兒，不登大雅之堂。

況且，要當(dāng)著這么多“兄弟姐妹”的面兒說出來，多不好意思呀！大家磨磨蹭蹭一個(gè)也不肯先說。章老師好象看透了這一點(diǎn)，一反往常的名主作風(fēng)，詭秘地微笑著開始直接點(diǎn)名。“蔡宇——”哈，第一個(gè)竟喊了他?！霸幟亍睆暮握勂?？?“你說說，在家里你爸媽都喊你什么？” 師命難為，蔡宇只好怏怏地站了起來，難為情地說：“我……我沒……小名兒……”“那在家長輩喊你什么？”章老師不依不饒，繼續(xù)追問。

啟發(fā)誘導(dǎo)，外加強(qiáng)迫。?“就叫我蔡宇……”“那就這么叫，再說一句家人對(duì)你說的最多的一句話，必須得學(xué)家人的腔調(diào)！”老師再次誘導(dǎo)，終于達(dá)到目的、??。∵€得學(xué)家人的語調(diào)，同學(xué)們一下來了勁，只催蔡宇：“快說！快說！快說！……”“我……爸媽常對(duì)我說的一句話是……”他頓了頓，接著從喉嚨里擠出這么幾個(gè)字：“蔡宇哎——快回來寫作業(yè)！”陰陽怪氣的，逗得同學(xué)們“轟”地一聲笑開了。蔡宇自己也撓撓頭，笑了。 接下來是我們班的肥球——仇國興。

他懶洋洋地從座位上站起來，傻乎乎地說：“我的小名兒叫‘興興’……”“什么？猩猩——”同學(xué)們驚訝地叫起來。繼而又一陣哄堂大笑。仇國興開始還丈二和尚摸不著頭腦，不知大家笑什么，忽然一下子明白過來，也忍不住笑了。 “你家里人怎么喊的？”笑過之后，章老師緊追不放。

“興興——回家吃飯吆！”大愛的積極性被調(diào)動(dòng)起來了！?“媛媛啊，作業(yè)有沒有做完呀？” “聰哎——還不回家吃飯！” “乖女兒，你餓了吧？” “小小呀，今天學(xué)習(xí)感覺怎樣?。俊?笑聲中，同學(xué)們一一說出了自己在家中的“美名兒”。教室里笑聲、叫聲此起彼伏，笑聲中，我們明白了一個(gè)小小的“小名兒”其實(shí)凝聚著父母長輩們的多少愛，寄托著他們多大的希望??！老師讓我們說夠了，笑夠了，要我們以《說“小名兒”》為題作文一篇。 指導(dǎo)老師：章紅霞 如皋市磨頭小學(xué)三（1）班 李毅澤 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 韓一   時(shí)間：2020-12-29 16:42