文章摘要：初中童話作文:怎么寫好讀《伊索寓言》有感800字作文？讀《伊索寓言》有感《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山師祖，也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學(xué)與思考的寓言故事，使得我愛不釋手。伊索應(yīng)當是這部書的作者，他是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。以下是盧瑩祖寫的《讀《伊索寓言》有感》范文；

好讀《伊索寓言》有感作文800字概況

• 作者：盧瑩祖
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：童話
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月22日 15時14分

讀《伊索寓言》有感《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山師祖，也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學(xué)與思考的寓言故事，使得我愛不釋手。伊索應(yīng)當是這部書的作者，他是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。

他以非凡的智慧與哲思，運用動物為主角的擬人化手法，漫游各地給人們講寓言故事。后來，人們根據(jù)他留下的寓言故事，再加入一些流傳已久的民間傳說，編成了最初的《伊索寓言》，其中有的產(chǎn)生于伊索生活的時代，有的則明顯晚一些?！兑了髟⒀浴分械淖髌?，有一些是伊索思想的結(jié)晶，有一些則是廣大群眾的集體智慧?？梢哉f，在《伊索寓言》中，那短短的一篇小故事，都是濃縮的精華。

在這部書中，有不少是影射當時社會現(xiàn)實的，更多篇章表示了窮人對為富不仁者的不滿，還有不少故事是借助動物形象嘲諷人類缺點的，那么，讓我來舉幾個例子吧！《貓和公雞》：有一只貓想吃公雞，便編造了大堆的理由，卻都被公雞駁回了，貓被說得啞口無言，氣鼓鼓的吼道“算你有理，可你即使有一萬條理由，也不能阻止我不吃掉你！”我深有體會，這貓步就代表當時的統(tǒng)治者嗎？他們該是多么的殘暴與蠻橫呀！《狐貍和山羊》：掉在井里的的狐貍哄騙山羊下井，善良的山羊聽信了狐貍的話，讓狐貍踩著它的背跳出井底，卻丟下山羊不管。狐貍的狡猾奸詐，人盡皆知。而山羊卻相信了它，最后落得了個悲慘的下場，警示了人們做好事也要看對象，以免上當受騙?！洱B鼠》：一只小鼴鼠對媽媽說它能看見東西，鼴鼠媽媽為了試探兒子，便從櫥柜里拿出奶酪，讓兒子說這是什么東西，兒子卻把奶酪“看”成了小石子兒，媽媽失望地說兒子不僅看不見東西，連鼻子也失靈了！誒，這個說牛皮吹大話的小鼴鼠，吹牛說他能干大事，卻連小事也做不來。

看了這幾篇寓言，你一定也深有感觸吧！《伊索寓言》往往簡介客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示其蘊含的道理。相信你從中獲得了不少啟示，就讓我們用我們那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 盧瑩祖   時間：2021-6-22 15:14