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        讀《蟻球》漂流有感 800字

        文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好讀《蟻球》漂流有感800字作文?我讀了《蟻球漂流》,對它有很大的感觸。這篇文章,主要講了一場洪水把莊子里的人們逼上了大堤,一只有小足球那么大的蟻球也被洪水沖下來后所發(fā)生的故事。本文雖然很短,但是它表達的意義卻十分深刻,語言十分簡潔,很值得人們細細品味,慢慢深思。以下是梁琬銳寫的《讀《蟻球》漂流有感》范文;

        好讀《蟻球》漂流有感作文800字概況

        • 作者:梁琬銳
        • 班級:初中初一
        • 字數800字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 16時35分

        初中初中讀后感作文800字   梁琬銳   酒泉市 初中初一學生(2)班

        我讀了《蟻球漂流》,對它有很大的感觸。

        這篇文章,主要講了一場洪水把莊子里的人們逼上了大堤,一只有小足球那么大的蟻球也被洪水沖下來后所發(fā)生的故事。本文雖然很短,但是它表達的意義卻十分深刻,語言十分簡潔,很值得人們細細品味,慢慢深思。它描述了小小的螞蟻也能在大自然的災害面前,通過團結戰(zhàn)勝大自然的動人場景。

        在這個故事中講到,洪水沖走了一個有小足球大小的蟻球,它隨著洪水的滾滾急流,順流而下,在波谷浪尖時隱時現。一個老者看到這個情景說:“蟻球這個東西,很有靈性。洪水來時,一窩螞蟻迅速抱成團,隨波逐流。只要蟻球能上岸或碰上漂浮物,它們就可以得救了?!闭f話間,蟻球已經上了岸,蟻球上的螞蟻一排排的沖上岸堤,勝利登陸了。可是,水邊仍留下了一團最底層英勇的“犧牲者”,它們它們再也爬不上來了,但它們的尸體仍然緊緊的抱在一起。

        這場景深深地震撼了我的心靈。這小小的螞蟻竟也知道團結起來,在災害降臨時,齊心協(xié)力尋找一個又一個生存機會。既然螞蟻也知道團結,那我們人類應該怎樣做才好?比如說拔河吧,如果甲隊隊員個個生龍活虎,個個力大無窮,可是卻個個都有自己的小主意,鬧不團結,而乙隊隊員力氣也許比他們小,可是個個都有團隊思想,他們眾志成城,堅不可摧,兩隊的比賽結果一定是可想而知,肯定是乙隊獲勝了。

        團隊協(xié)作,早已為人所知。在人生道路上,孤身上路的人,猶如洪流中的浮萍,不管其個人能力有多大,終有無助漂流、無所依傍之時。獨木難成林,手大難遮天。一個人在整個社會面前,顯得何其渺小,微不足道,但一個人若置身于一個有共同理想集體之中,便如白云融入蒼穹,滴水匯入滄海,將會凝聚千萬力量,釋放成倍能量。簡單的說,就是大家在學習生活遇到困難時,一定不要忘記團結。一個人的力量是有限的,只有團結起來,發(fā)揮大家的力量,集體的力量,才能克服困難,取得勝利!俗語說“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”講的就是個道理,大家可不要忘記呀。

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        作者:初中初一學生(2)班 梁琬銳   時間:2025-6-16 16:35

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