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        陽(yáng)剛作文 800字

        文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好陽(yáng)剛作文800字?2011年3月30日悲劇就是將美好的事物毀滅給人看,最美麗的總在被毀滅的瞬間。莎士比亞的四大悲劇之所以被奉為經(jīng)典,是因?yàn)樾≌f(shuō)的靈魂是站在痛苦的社會(huì)現(xiàn)實(shí)里批判丑陋,追求鳳凰浴火般的重生與希望。何為“陽(yáng)剛”,不是不寫(xiě)傷痛之事,不是不吐愁悶之思,不是不描凄涼之景。以下是魏業(yè)萍寫(xiě)的《陽(yáng)剛作文》范文;

        好陽(yáng)剛作文800字概況

        • 作者:魏業(yè)萍
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月05日 17時(shí)40分

        2011年3月30日

        悲劇就是將美好的事物毀滅給人看,最美麗的總在被毀滅的瞬間。莎士比亞的四大悲劇之所以被奉為經(jīng)典,是因?yàn)樾≌f(shuō)的靈魂是站在痛苦的社會(huì)現(xiàn)實(shí)里批判丑陋,追求鳳凰浴火般的重生與希望

        何為“陽(yáng)剛”,不是不寫(xiě)傷痛之事,不是不吐愁悶之思,不是不描凄涼之景。人生不如意之事十之八九,哪有那么多開(kāi)心如意的事讓我們來(lái)以手寫(xiě)心,而是要我們跳脫一味傷感的桎梏,從不順中反思自己,吸取經(jīng)驗(yàn),給自己一個(gè)積極向上的暗示?;蛟S文字是多愁善感的,語(yǔ)言是煎熬人心的,可心隨意動(dòng),態(tài)度是可以改變的。如果在露骨的情感中融入自身的感悟與進(jìn)去的決心,那就是“陽(yáng)光”;如果在瑣碎小事中穿針引線勾勒出人生真諦、社會(huì)藍(lán)圖,那就是“深度與剛毅”,巧妙地穿插二者,怕也不失為“陽(yáng)剛”。

        中國(guó)詞派中最耳熟能詳?shù)囊獙佟巴窦s”與“豪放”。豪放派中較出名的要屬蘇軾、辛棄疾。蘇軾的詞向來(lái)是頗受歡迎??!無(wú)論是“十年生死兩茫?!边@上窮碧落下黃泉難以割舍的傾情之作,還是“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的徹悟與灑脫,不得不說(shuō),蘇軾的詞總是有那么一股子豪氣,總是那么豁達(dá)。但也不難看出,痛定思痛,才會(huì)有升華。沒(méi)有磕磕絆絆,哪有積極向上的動(dòng)力,沒(méi)有折磨人心的事,干嗎要寫(xiě)文章一吐為快。

        從狹義上來(lái)講,陽(yáng)剛的本意就是豪放的本質(zhì),陽(yáng)剛作文追求的就是豪放詞作的精髓。

        人非草木,孰能無(wú)情。情感是引子,描寫(xiě)、敘事、抒情之類一大串是鋪墊,理智才是結(jié)果??煞e極向上并不是一味理性化、機(jī)械化,使用非地球的機(jī)器人語(yǔ)言,稍一偏差,走上“阿Q精神療法”的歪路,后果也真是堪憂啊!過(guò)于脫離實(shí)際的積極向上就是典型的幻想和自欺欺人,腦海中構(gòu)想的藍(lán)圖不去努力就會(huì)成為精神的寄生蟲(chóng)與腐蝕者。阿Q能說(shuō)不積極向上嗎?不能。但他的積極向上超出了他的知識(shí)水平,更超出了他的承受能力,這樣積極向上就被他歪解成了受屈辱時(shí)的自我安慰。

        文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。沒(méi)有靈魂和中心的文章和沒(méi)有靈魂的人一樣,字里行間透著蒼白和麻

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(4)班 魏業(yè)萍   時(shí)間:2024-11-5 17:40

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