愛麗絲送我的英文書 800字
文章摘要:初二作文800字:怎么寫好愛麗絲送我的英文書800字作文?在我書柜下的小盒子里,有一本我珍藏的英語書,這本書看上去已經(jīng)有些破舊,里面的內(nèi)容我已經(jīng)讀過多次了,這本英語書不同于書店里買的英語書,它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。記得在加拿大借讀的時候,Anlice看我?guī)缀趺刻於紴椴粫⒄Z,不知老師在講什么而煩惱,便給我?guī)砹艘槐舅龑W(xué)英語的工具書,逐字逐句地教我讀英文,讓我明白這些單詞的用法。以下是羅利霞寫的《愛麗絲送我的英文書》范文;
好愛麗絲送我的英文書作文800字概況
- 作者:羅利霞
- 班級:初中初二
- 字數(shù):800字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2021年01月25日 02時28分
在我書柜下的小盒子里,有一本我珍藏的英語書,這本書看上去已經(jīng)有些破舊,里面的內(nèi)容我已經(jīng)讀過多次了,這本英語書不同于書店里買的英語書,它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。
記得在加拿大借讀的時候,Anlice看我?guī)缀趺刻於紴椴粫⒄Z,不知老師在講什么而煩惱,便給我?guī)砹艘槐舅龑W(xué)英語的工具書,逐字逐句地教我讀英文,讓我明白這些單詞的用法。記憶最深的是她教我認識traditional(傳統(tǒng))。她先教我怎么讀這詞,“traditional!”可是我卻一臉惘然地看著她,她又放慢速度給我讀了一遍:“tra—di—tion—nal
!”這次我聽懂了,跟讀了一遍,可是她仍認為我讀不準,又教我讀一遍,這次終于讀準了,她夸我說:“You’re
good!(你很棒)”接著她又問:“Do
mean?(你知道這什么意思嗎?)”我搖了搖頭,她想了想便在上面畫了一個長長胡須的醫(yī)生,她對我說:“this
traditional
mean.(這是中國醫(yī)生,他很老,這是傳統(tǒng)中醫(yī)的意思)。”我想了一下,還是不明白,她便又想了一詞:“it’s
fashion(這意思為不流行)?!蔽倚南耄翰涣餍芯褪莻鹘y(tǒng),那這意思是傳統(tǒng)吧,我才明白了這詞的意思。
Anlice有時就如我的“英語老師”,每次她教完幾個句型,詞組后,就叫我回家時牢記這些詞,隔天回來她要檢查。我回家后,牢記了這些詞,第二天,Anlice也非常認真地檢查,我每聽完一個詞或一句話后,便在上面打一個勾,不會便打一下“×”,記得有一次,我單詞全背對了,她便在上面打了個“☆”,還在旁邊畫了大大笑臉來表揚我,于是我的書上有許多笑臉,第一個笑臉都是Anlice對我的一次測驗。
在我即將離開加拿大,Anlice特地把這本英語書送給我,對我說:“I
!”(我希望你學(xué)英語學(xué)更好!)她甚至還特地在封面用中文寫了“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
這本書至今已經(jīng)越來越舊了,但我仍舍不得丟掉它,每當(dāng)我看到Anlice給我寫的字和Anlice給我畫的笑臉和寫的單詞注釋時,Anlice教我的情景便一幕幕浮現(xiàn)眼前,或許哪一天,我重回加拿大仍然能夠遇到Anlice,到時,我一定要讓她再見到這本英語書。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 羅利霞 時間:2021-1-25 02:28
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