文章摘要：初一作文750字:怎么寫(xiě)好詮釋，已逝的記憶750字作文？從小學(xué)起，我就不太愛(ài)寫(xiě)描寫(xiě)景物的文章，還一度覺(jué)得寫(xiě)景的文章，特別是寫(xiě)出來(lái)感覺(jué)很美的散文是我最厭惡的。也許因?yàn)閮簳r(shí)寫(xiě)這類的文章寫(xiě)的太多了，讓我慢慢失掉了自己的見(jiàn)解而生搬來(lái)一套眾人眼中的美。但是現(xiàn)在，對(duì)于寫(xiě)景的文章已經(jīng)不是太反感了，也試著去寫(xiě)自己眼中的美景…當(dāng)寫(xiě)多了寫(xiě)景的文章，也習(xí)慣了寫(xiě)景的文章，便慢慢的淡忘了“熱門”的敘事文體，不知道怎樣寫(xiě)才能讓人感動(dòng)，不知道怎樣才能寫(xiě)出濃郁的感情，不知道怎樣才能表達(dá)出自己星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，不知道如何才能把感情釋放出來(lái)，太多的不知道已經(jīng)讓自己麻木了。以下是蔡成辰寫(xiě)的《詮釋，已逝的記憶》范文；

好詮釋，已逝的記憶作文750字概況

• 作者：蔡成辰
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月25日 02時(shí)08分

從小學(xué)起，我就不太愛(ài)寫(xiě)描寫(xiě)景物的文章，還一度覺(jué)得寫(xiě)景的文章，特別是寫(xiě)出來(lái)感覺(jué)很美的散文是我最厭惡的。也許因?yàn)閮簳r(shí)寫(xiě)這類的文章寫(xiě)的太多了，讓我慢慢失掉了自己的見(jiàn)解而生搬來(lái)一套眾人眼中的美；但是現(xiàn)在，對(duì)于寫(xiě)景的文章已經(jīng)不是太反感了，也試著去寫(xiě)自己眼中的美景…

當(dāng)寫(xiě)多了寫(xiě)景的文章，也習(xí)慣了寫(xiě)景的文章，便慢慢的淡忘了“熱門”的敘事文體，不知道怎樣寫(xiě)才能讓人感動(dòng)，不知道怎樣才能寫(xiě)出濃郁的感情，不知道怎樣才能表達(dá)出自己星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，不知道如何才能把感情釋放出來(lái)，太多的不知道已經(jīng)讓自己麻木了。怎樣才可以運(yùn)用曾有的敘事文體來(lái)表達(dá)自己？

麻木的靈魂，生動(dòng)的文字，寓言的意境，哲理的感慨；已經(jīng)漸漸忘記‘感動(dòng)’的感覺(jué)…

靈韻的美麗文字，很美的散文，在我看來(lái)卻有不可名狀的空洞，我依然厭倦著寫(xiě)景的文體，可是卻無(wú)論如何也無(wú)法駕馭心底的感情來(lái)訴說(shuō)有真情的情感，看到震憾心境的事物，卻無(wú)法表達(dá)，這是多么的悲哀??！

是什么，讓我的心變硬了，變麻木了的呢？希望用熟絡(luò)的文字寫(xiě)情感，卻不自覺(jué)得轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖的方向，糟糕！又是散文，很美的讓我心靈空洞的散文！

終于，在<真情故事>的啟發(fā)下，開(kāi)始下筆，“記得…記得小時(shí)候，常盼望可以和小伙伴一起…一起爬到山頂去看日出……”，停筆！拿起來(lái)翻看，確有幾分‘真情的色彩’，可是，心底的感覺(jué)，仍是--空洞！

‘景’類文體，是凈化眼睛；而‘?dāng)⑹隆愇捏w，是凈化心靈！

或許…或許我的心，真的…變得冷漠了吧！

不知從何時(shí)起，眷戀上了寫(xiě)作，不知從何時(shí)起，書(shū)紙變成了心靈的另一寄托！爬滿文字的信紙變成了另一個(gè)傾訴者…

心中有太多的“文檔”，每個(gè)“文檔”都隱藏著自己也不清楚的故事，想找回這些“隱藏”的故事，卻不知如何找尋它的足跡--，漸漸地，又被埋藏的更深更深！直至消逝…

不經(jīng)意的回眸，發(fā)現(xiàn)，已逝的記憶仍若隱若現(xiàn)--，閃動(dòng)著，跳躍著，出現(xiàn)在眼前

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 蔡成辰   時(shí)間：2021-1-25 02:08