文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好有趣的美術(shù)課750字作文？“鈴鈴······”伴著上課的鈴聲開(kāi)始一節(jié)有趣的美術(shù)課。美術(shù)老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室，臉上洋溢著和藹的微笑。很快我們就進(jìn)入了仙境——課堂。老師發(fā)給我們一張畫(huà)著福娃的精美圖片，叫我們剪一個(gè)完美的福娃。同學(xué)們各個(gè)進(jìn)入了沉思——福娃怎么剪呢。以下是潘俊光寫(xiě)的《有趣的美術(shù)課》范文；

好有趣的美術(shù)課作文750字概況

• 作者：潘俊光
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)39分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文750字   潘俊光   駐馬店市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

“鈴鈴······”伴著上課的鈴聲開(kāi)始一節(jié)有趣的美術(shù)課。

美術(shù)老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室，臉上洋溢著和藹的微笑。很快我們就進(jìn)入了仙境——課堂。老師發(fā)給我們一張畫(huà)著福娃的精美圖片，叫我們剪一個(gè)完美的福娃。同學(xué)們各個(gè)進(jìn)入了沉思——福娃怎么剪呢？這 時(shí)美術(shù) 老師在講臺(tái)桌上比劃怎么剪福娃，同學(xué)們各個(gè)聽(tīng)得津津有味。“先把福娃里面的白色的紙剪去，然后再把外面的輪廓剪掉，這樣一個(gè)充滿生氣的福娃便誕生了?！甭?tīng)了老師的教導(dǎo)同學(xué)們手忙腳亂的開(kāi)始了······有的把福娃的耳朵剪掉了，有的把福娃的手剪斷，有的把福娃的腳剪斷了，還有的······突然“調(diào)皮鬼”庚名對(duì)老師說(shuō)：“老師我的福娃殘疾了?！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)：“你怎么把福娃剪成了殘疾，這樣福娃怎么去參加奧運(yùn)會(huì)??！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲?！罢{(diào)皮鬼”好像再思考什么，想了想說(shuō)：“對(duì)了，老師‘殘疾福娃’還可以參加殘奧會(huì)呢！”同學(xué)們一下子大笑起來(lái)，有的笑得頭仰著；有的撫著肚子大笑；有的趴在桌子上大笑，還有的······老師提高嗓門認(rèn)真地 說(shuō)到：“福娃是我們中國(guó)的吉祥物，代表著我們中國(guó)，如果福娃殘疾、弱小，那么外國(guó)人會(huì)多么瞧不起我們中國(guó)人，可能再用支那人或東亞病夫的稱號(hào)來(lái)嘲笑咱們。那個(gè)時(shí)候中國(guó)真是無(wú)以在世界上立足了。你看一個(gè)小小的福娃就關(guān)系到那么大的事情，所以以后不管做什么事你們都要用一顆真誠(chéng)的、認(rèn)真的心去對(duì)待，做好每一件事?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這些話能不對(duì)美術(shù)老師肅然起敬嗎？同學(xué)們沉思著······接著同學(xué)們開(kāi)始一絲不茍地剪著、剪著。教室里靜悄悄的，連根針掉在地上都聽(tīng)得很清楚。下課了，老師要收作業(yè)了，每個(gè)同學(xué)的福娃都剪的非常好，猶如一個(gè)個(gè)生氣勃勃的小孩子在玩耍、在游戲，可愛(ài)極了！老師豎起大拇指稱贊我們說(shuō)：“你們真棒！”

這節(jié)課我們不僅學(xué)會(huì)怎樣剪福娃，還懂得了許多道理，這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課?。?/p>

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 潘俊光   時(shí)間：2025-6-16 20:39