文章摘要：七年級(jí)作文750字:怎么寫好秋思750字作文？枯藤，老樹，昏鴉，小橋流水人家。古道，西風(fēng)，瘦馬，斷腸人在天涯?！}記牽著馬走在羊腸小道上，回頭望著身后的古道，上面鋪滿了彎彎曲曲的腳印，那是我來(lái)時(shí)嵌上去的。西風(fēng)呼嘯，我下意識(shí)裹緊了衣裳。對(duì)了，是秋了，古道的楓葉開始凋零，預(yù)示著生命的衰老。以下是黃美芳寫的《秋思》范文；

好秋思作文750字概況

• 作者：黃美芳
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月11日 14時(shí)52分

枯藤，老樹，昏鴉，小橋流水人家。

古道，西風(fēng)，瘦馬，斷腸人在天涯。

——題記

牽著馬走在羊腸小道上，回頭望著身后的古道，上面鋪滿了彎彎曲曲的腳印，那是我來(lái)時(shí)嵌上去的。

西風(fēng)呼嘯，我下意識(shí)裹緊了衣裳。對(duì)了，是秋了，古道的楓葉開始凋零，預(yù)示著生命的衰老。大雁開始南飛，飛翔終點(diǎn)那頭有我可愛的鄉(xiāng)親，有我親愛的家人，那里，我情之所牽，可奔波到現(xiàn)在入過幾次家門？寥寥無(wú)幾。此時(shí)此刻的我是多么的想乘著此風(fēng)伴著此雁抵達(dá)終點(diǎn)，可我不能。提筆想修一封家書，可手中的筆如千斤重。

老樹上纏繞著幾根枯藤，上面零星地喳著幾只烏鴉，呱呱地鳴唱秋的悲涼，或許它們也和我一樣在思念著什么吧。小橋上秋風(fēng)掃著落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的煞是好看，但那不是葉所想，欲歸根卻不能，多么像我啊。橋下的小溪失去了潺潺的流水聲，幾片落葉漂浮在水面，一如眼前的死寂。

橋的盡頭座落著幾座房子，裊裊的炊煙無(wú)聲地呼喚著貪玩的孩子，我那遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)是否也彌漫著裊裊的炊煙呢？是吧。我思念的家人也在盼著我的歸來(lái)？是吧。

走進(jìn)塞外的沙漠，眼中浮現(xiàn)出昭君出塞的情景。耳邊似乎還回蕩著悠揚(yáng)的琵琶聲。上空徘徊著的大雁啊，你們是在思念著昭君嗎？想必當(dāng)年發(fā)生在此地的那一幕很唯美吧。

王維的“單車欲問邊”似乎也還在默默重演，那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”也還孜孜不倦地重復(fù)著。那遲遲不愿落山的圓日啊，你也在思念著王維嗎？想必當(dāng)年出現(xiàn)在此地的畫面很詩(shī)意吧。

外出的商人驅(qū)趕著駱駝隊(duì)，往那炊煙處走去。是了，回家了，可這歸家的列隊(duì)中何時(shí)才會(huì)有我的身影？

何為天涯？斷腸人走的背家而馳的道路就是天涯。何為海角？天涯的盡頭，家的歸處就是海角，可天涯到海角需要經(jīng)過多少個(gè)圓周、多長(zhǎng)的距離？或許身后彎彎曲曲的腳印會(huì)告訴我吧。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 黃美芳   時(shí)間：2024-11-11 14:52