文章摘要：七年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好人心不足蛇吞象750字作文？----------讀《柳林風(fēng)聲》有感前一陣子，我初到廈門(mén)的鼓浪嶼，頓時(shí)就迷上了這個(gè)只有兩平方公里的小島。我喜歡漫步在綠樹(shù)成蔭的小路間，拿著相機(jī)俯拍在墻沿邊的小花，喜歡赤足奔跑在金色的沙灘上，尋覓著陣陣海浪撫過(guò)沙灘后留下的“驚喜”。以下是譚晶寫(xiě)的《人心不足蛇吞象》范文；

好人心不足蛇吞象作文750字概況

• 作者：譚晶
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月03日 16時(shí)35分

----------讀《柳林風(fēng)聲》有感

前一陣子，我初到廈門(mén)的鼓浪嶼，頓時(shí)就迷上了這個(gè)只有兩平方公里的小島。我喜歡漫步在綠樹(shù)成蔭的小路間，拿著相機(jī)俯拍在墻沿邊的小花，喜歡赤足奔跑在金色的沙灘上，尋覓著陣陣海浪撫過(guò)沙灘后留下的“驚喜”。那里沒(méi)有車馬喧嘩，沒(méi)有渾濁的空氣，藍(lán)天大海圍繞著紅磚房屋，輪渡來(lái)來(lái)往往連接了兩個(gè)不同的世界。在這美妙和愜意的小島上，我的心靈得到了很大的滿足。

回憶起這次廈門(mén)的四日游，我便想起《柳林風(fēng)聲》這部小說(shuō)中，動(dòng)物朋友們那令人羨慕的生活?？夏崴?bull;格雷厄姆為了給兒子講故事，便用書(shū)信的方式將故事編輯成冊(cè)，這就是《柳林風(fēng)聲》的雛形，這本故事描寫(xiě)了：四只小動(dòng)物主人公鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍，在春天那一派欣欣向榮的景色中十分親密，經(jīng)常彼此串門(mén)拜訪?？蛇@只小蟾蜍卻身在福中不知福，有著森林中最好的生存條件不珍惜，不但揮霍浪費(fèi)，還老是追求新奇玩意兒，從來(lái)不會(huì)滿足。盡管好心的朋友們一再苦苦勸告，它也還是固執(zhí)地胡作非為，永遠(yuǎn)抱著一種：“我是聰明的蟾蜍，值得驕傲的蟾蜍！”的信念。到最終，還是上當(dāng)受騙，連家也保不住，在朋友的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)。

讀了這本書(shū)之后，我真心地要?jiǎng)窀媸廊耍河幸粋€(gè)成語(yǔ)叫做“欲壑難填”，說(shuō)的就是人的欲事無(wú)窮無(wú)盡的。人，是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物。欲，使人異想天開(kāi)，如癡如醉，奮斗不止，甚至可能無(wú)法自拔，既得不到想要的，又把本屬于自己的東西輸?shù)囊桓啥簟ｋm然人的一生是

在和欲的爭(zhēng)斗中渡過(guò)的，幾千年的文化歷史是在和欲的拼搏中前進(jìn)的，但是，也不能不斷地伸出貪婪的手啊！俗話說(shuō)得好“人心不足蛇吞象”欲望也是誘惑，然而，上蒼就是這么會(huì)捉弄人，他造人時(shí)給了人那么多的生活欲望，而又給人太多欲望滿足不了的痛苦，因此，誘惑是否能抗拒，陷阱是否能填平，在人心，在世風(fēng)。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 譚晶   時(shí)間：2023-2-3 16:35