文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好我的老師750字作文？我的老師“老師”這個詞，我很早很早就認(rèn)識了，但卻不了解，不知道他其中的含義，只覺得老師就是老師，沒有什么大不了的。但有一個老師讓我學(xué)會了尊敬，讓我漸漸懂得了“老師”這個詞的含義。這個老師就像樹根，緊緊地扎根于我心中。以下是沈灝寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文750字概況

• 作者：沈灝
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 12時11分

我的老師“老師”這個詞，我很早很早就認(rèn)識了，但卻不了解，不知道他其中的含義，只覺得老師就是老師，沒有什么大不了的。但有一個老師讓我學(xué)會了尊敬，讓我漸漸懂得了“老師”這個詞的含義。這個老師就像樹根，緊緊地扎根于我心中；他就像一葉扁舟，永遠(yuǎn)在我腦海中飄蕩；他就像一個偉大的名人，讓我深深地記住了他。

那個老師是我讀三年級時轉(zhuǎn)來的，他叫什么我也忘了，只記得以前我們都叫他李老師。其實記一個人，不一定要記住名字，而是記住他的事跡，你說對嗎？現(xiàn)在，我就來給你談?wù)勊档梦?a href="http://hnjxzp.com/zt/zunjing/" title="尊敬作文">尊敬的地方吧！記得他第一天來給我們上課是一瘸一拐地走向操場，他一臉嚴(yán)肅，讓人一看就有點害怕，他鄭重地走到我們面前，向我們宣布今天練習(xí)單杠。他叫我們一個個地做給他看，但我們總是做不好。于是，他給我們示范了一次，就在示范的過程中，我們明白，原來老師的腿受傷了，大家都勸老師休息，叫他不要在弄傷腳了，可老師一臉嚴(yán)肅，堅持站起來，要我們練習(xí)，并教我們怎樣做。

他很嚴(yán)厲，因此我們并不喜歡他，這件事過后，大家總議論著：“這老師真煩，受傷了就別逞強，怕誰說他嘛?！笨墒牵搅撕髞砦覀兙筒贿@樣想了。有一次，我們無意間聽到了一個消息，李老師有個弟弟，他弟弟跑步很有天份，如果好好練習(xí)定能成為體育健兒，但在一個深秋，他弟弟因嚴(yán)重扭傷腳而放棄了跑步，李老師勸了他弟弟很久，可是還是沒有用。就因為這，所以李老師想告訴我們：做什么事都要堅持不懈，而且永不輕言放棄。

知道這些后，放學(xué)見到李老師，我們主動扶他，這時，他朝我們擺了擺手，笑了笑，這可是我們第一次看見他笑。李老師不僅教我們體育，還教我們做人要堅持不懈，不要輕言放棄，要堅持到底，也許就在你最后的那點堅持，改變了你的一生，改變了你的命運。你說，這樣的老師，我們能忘記嗎？貴州省貴定縣德新小學(xué)六年級（2）班

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作者：初中七年級學(xué)生（5）班 沈灝   時間：2020-12-29 12:11