文章摘要：初一作文750字:怎么寫好過程750字作文？很多事，我們猜的到結(jié)局，可是我們猜不到這因果中的過程。而過程往往才是最有趣的。記得在生活中，享受過程，自娛自樂。——題記月月同學(xué)因為晚自習(xí)時偷偷發(fā)了條短信被老師發(fā)現(xiàn)了，所以……那這句話的后半句應(yīng)該是什么呢。以下是盧桂芬寫的《過程》范文；

好過程作文750字概況

• 作者：盧桂芬
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2020年12月29日 12時27分

很多事，我們猜的到結(jié)局，可是我們猜不到這因果中的過程。而過程往往才是最有趣的。記得在生活中，享受過程，自娛自樂。 ——題記

月月同學(xué)因為晚自習(xí)時偷偷發(fā)了條短信被老師發(fā)現(xiàn)了，所以……那這句話的后半句應(yīng)該是什么呢。理所當(dāng)然，手機被沒收唄。

這個故事的梗概就像這樣，可是，你猜的著結(jié)局，猜不到這過程。

那是一個月黑風(fēng)高的夜。

班上同學(xué)都在教室認(rèn)真的上晚自習(xí)，這個“認(rèn)真”怎么解釋完全看你的理解。班主任蘇老師出人意料的近一節(jié)自習(xí)都沒出現(xiàn)在班里“偷襲”我們。同學(xué)們有的更加沒有顧慮的“認(rèn)真”起來。

突然，不知是哪位夠義氣的哥們用粉筆頭狠狠的砸了我一下，我立刻若無其事的合上《萌芽》，打開一本《數(shù)學(xué)題庫》壓在上面。

蘇老師滿意的在班里巡視一圈，同學(xué)們都松了一口的時候，我的手機卻若無其事的響了起來。

我心里默念著，“這手機不是我的?！崩^續(xù)若無其事在書上圈點了一下，我的功力還是蠻深的，起碼跟白素貞也得互相稱個姐妹吧。

老師環(huán)視了教室一周，徑直沖我走了過來，腳步很慢，似乎在對我進行慢性考驗，我心里一哆嗦。我已經(jīng)聽得見周圍同學(xué)在竊竊的笑。

“郝好的手機要是被沒了，就是她笨，連鈴都不知道關(guān)，沒被沒就是她傻，傻人有傻福。我賭她笨，賭五塊吧?！?/p>

老師徑直停在我面前，沖著我……或者說是我身后說：

“胡月，把你手機交出來！”

“老師，我…我沒手機！”

“還說沒有？帶手機你還竟敢讓它上課的時候出聲？”

“老師，不是我的在響！”

…“說漏了吧，快點交！”

月月很不情愿的交出了手機。

時間被平息了。我暗自慶幸自己的幸運，同時也在為月月同學(xué)的不幸遭遇而自責(zé)。

老師的背影消失在門口后，我飛速的掏出了手機，我一定要找到是哪個混球在這樣不恰當(dāng)?shù)臅r間陷害我，牽連無辜者。

熒幕亮亮的，顯出了一行小字。

胡月：“小小蘇（酥）進來了，你忘關(guān)手機鈴了！小心！”

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 盧桂芬   時間：2020-12-29 12:27