文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好說說我的同桌梁杰峰750字作文？梁杰峰是我們學校無人不曉、大名鼎鼎的“杰出“人物。他干的每一件事情，老師都會看在眼中。就是這樣一位同學，老師叫我和他坐在一起。我暈。我可不想和他做，和誰不行。非要和他。紹興。說實在的，我一點都不愿意和他同桌。以下是鄭素燕寫的《說說我的同桌梁杰峰》范文；

好說說我的同桌梁杰峰作文750字概況

• 作者：鄭素燕
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月28日 22時05分

梁杰峰是我們學校無人不曉、大名鼎鼎的“杰出“人物。他干的每一件事情，老師都會看在眼中。就是這樣一位同學，老師叫我和他坐在一起！我暈！我可不想和他做，和誰不行！非要和他！紹興！說實在的，我一點都不愿意和他同桌。不是因為一男一女我猜不和他坐在一起，而是他非常調(diào)皮，經(jīng)常把老師搞得束手就擒，常常拿他沒辦法。

梁家欺負人第一招：打人

受害者：俺

每天，老師都要布置像山一樣多的作業(yè)（對于梁杰峰說），但是老劉（劉老師）十分的兇，對于梁杰峰看著這些作業(yè)他簡直就是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！于是，他靈機一動，相處了一個鬼點子。

”哎！死丁姍姍，你的作業(yè)寫完沒，借來看看！”梁杰峰又要來超我的作業(yè)了！借就借唄！免得他打我。我毫不猶豫的把作業(yè)套給他，不到十分鐘，就抄完了。但是，也沒少給我?guī)砺闊?，不久，老師?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)梁杰峰抄我的，把我拉過來說：“丁姍姍，你怎么能這樣呢？怎么能給他抄呢？不能在給他吵了！聽見沒？”我頓時傻眼了，忙說：“老師，你又不是不知道梁杰峰的脾氣，不給他抄他會打人的！”“怎么可能！一個大隊長一個學校你都可以管！怎么他一個管不住了！”老師對我氣沖沖的說道。想想，也是，我是一個大隊長怎么管不住他呢？可是，等到梁杰峰要作業(yè)是，我還是左右為難。

諒解欺負人第二招：我就是不走

受害人：我和英語老師

我們的英語老師是一位十分溫柔的老師，不喜歡發(fā)脾氣，但梁杰峰就喜歡和英語老師作對！每到英語課，梁杰峰就像樹上的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的叫個不停。老師說：“梁杰峰，你不要這樣！不要違反課堂紀律！我的忍耐是有限的！你可別惹我！”但梁杰峰根本就沒有把老師放在眼里。還是說話。這樣一來，英語老師的聲音那么小，我怎么聽得見呀！老師要吧梁杰峰啦出去，那可是別想的！

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作者：初中初一學生（4）班 鄭素燕   時間：2022-12-28 22:05