文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好他們都不是無藥可救的人750字作文？我改變了我對另一些的看法，在看了那段節(jié)目之后。他們成績不好，放任自由，老師一次次的教誨，父母一次次的勸說，都收效甚微。但在一個與眾不同的地方，他們從不可管教的學生變?yōu)槟樕蠒r刻洋溢著微笑的青少年。一般人都會為此驚嘆，是何方神圣，竟能制住這幫孩子，我也不例外，但在看了一個女主持的采訪后，我就明白了。以下是金鳳娥寫的《他們都不是無藥可救的人》范文；

好他們都不是無藥可救的人作文750字概況

• 作者：金鳳娥
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時02分

我改變了我對另一些的看法，在看了那段節(jié)目之后。

他們成績不好，放任自由，老師一次次的教誨，父母一次次的勸說，都收效甚微。但在一個與眾不同的地方，他們從不可管教的學生變?yōu)槟樕蠒r刻洋溢著微笑的青少年。一般人都會為此驚嘆，是何方神圣，竟能制住這幫孩子，我也不例外，但在看了一個女主持的采訪后，我就明白了。

一個眼中似乎透著一絲寒光的男孩在采訪的時候，講述了他的心路。以前的他酷愛打架，認為那很刺激，把別人“放倒”的時候認為別人會羨慕他。他的家人為他很是傷心，他們教育出的后人竟有這么強烈的暴力傾向，在萬般無奈之后，將他連騙帶綁送到了那里，開始了改造。他在那個地方學到了很多，懂得了生活的艱苦，了解了父母對他的愛，一種始終不放棄的愛，反省奪取對父母種種的態(tài)度，心生悔恨。

我不知道現(xiàn)在在老師眼中的“問題”學生究竟有多少，但至少我現(xiàn)在相信那寫與我同齡的孩子并不是那么的無可救藥，只要老師采取正確的教育方式，學校能平等地對待他們和其他學生，就不是不可能走回正道。我看著那些全新的他們，心里覺得自己還不如他們懂事，不懂得體諒父母的苦心，什么都一味的靠父母。我看到他們身上的優(yōu)點在閃閃發(fā)光，他們的父母也很欣慰。但我還是有所顧慮，不知他們回到自己的學校后，是否又會象以前一樣。父母如果只希望靠別人來拯救自己的孩子，自己的教育方式仍然不改變，仍象以前那樣溺愛自己的孩子，他們的孩子還是有可能變回原樣。現(xiàn)在我們青少年很容易受到外界環(huán)境的影響，如果中國的老師，家長仍然采取同樣的態(tài)度對待這些青少年，那么將會害了我們這一代。中國是一個很重視教育的國家，“科教興國”的口號也喊了好一陣了，可為什么培養(yǎng)的人才不能對社會做出什么貢獻，只因為中國培養(yǎng)的大多數(shù)只是應(yīng)試教育的人才，考試人才，而不是社會的人才。

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作者：初中初一學生（3）班 金鳳娥   時間：2023-2-1 15:02