文章摘要：初一作文750字:怎么寫好師恩頌750字作文？秋末的一個黃昏，獨自一人走在故校的小道上，落葉輕輕地打著旋，舞動它即將衰竭的生命……走進教室，眼前一切是那么熟悉。講臺依舊不變，只是多了幾道傷痕，老師曾站在這里為我們講述一個個人生哲理。黑板依舊烏亮，只是一兩個角落剝落了，老師曾用她的雙手在這上面為我們描繪一個個美麗的夢。以下是蔡雨萱寫的《師恩頌》范文；

好師恩頌作文750字概況

• 作者：蔡雨萱
• 班級：初中初一
• 字數：750字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 12時56分

秋末的一個黃昏，獨自一人走在故校的小道上，落葉輕輕地打著旋，舞動它即將衰竭的生命……

走進教室，眼前一切是那么熟悉。講臺依舊不變，只是多了幾道傷痕，老師曾站在這里為我們講述一個個人生哲理；黑板依舊烏亮，只是一兩個角落剝落了，老師曾用她的雙手在這上面為我們描繪一個個美麗的夢。觸摸這些沒有溫度的東西，我的熱血沸騰，這是我們曾共同揮灑過汗水和淚水的地方??！往事又浮現在眼前——

那時老師三十出頭，風華正茂，樸素自然，總是戴著一副黑框眼鏡。聽她講課，可謂是為心靈進行洗禮。一次，在上《楓橋夜泊》這一課時，有人問：“張繼當時是怎樣的感受？”老師沒有正面回答，而是說：“試想一下：涼秋夜半，霜氣逼人，月亮下去了，烏鴉哀鳴。對著岸邊的楓樹和漁火，無法入眠……對一個失意人來說，該是如何一般滋味??？”我們閉著眼，享受這完美的詮釋，我們的心與落第的張繼近了……

還有一次，老師幾天都郁郁不樂，心事重重，一下子憔悴了許多。莫非發(fā)生什么事了？果然，我們從別的老師口中得知她兩歲的兒子正在發(fā)高燒。啊，老師為什么不回家照顧正需要她的懷抱的孩子呢？卻堅持來為我們上課，飽受這思念之苦？那晚，我輾轉難眠，淚水從眼角滲出，滑過臉龐，打濕了枕頭——我明白了，一切只是為了她的學生。

回過神來，才發(fā)現眼眶濕了。天已經黑了，月光灑在樹上，在地上形成斑斑駁駁的影子，輕輕搖曳著。

路過一間辦公室，里面亮著燈。里面是哪位老師呢？是我們的老師么？是我們的老師在挑燈夜戰(zhàn)么？每個夜晚，老師總是秉燈伏案，為我們批改作業(yè)，除掉一根根荊棘；為我們預備新課，給我們一個愉快的課堂。嚴寒酷暑，依舊如此，她默默無聞，只是為了她的學生。

教師，這個名詞該用什么來修飾？神圣？親切？抑或，無私？

在返回的路上，我又看見那片落葉。它，終于落在地面上了。它應該得到休息了吧？“不，它還要將生命的余輝獻給土地！”心里的一個聲音告訴我。

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作者：初中初一學生（4）班 蔡雨萱   時間：2025-6-15 12:56