文章摘要：初一作文750字:怎么寫好烈火?柔光750字作文？讓烈火永不燃起。讓柔光照徹心房。觀著門，獨自沉思。想著項羽的德行，與書中的評價心中無比的亂。猛些間推開門，心中釋些。原來愛恨蒙住了理智的雙眼。抬起頭，天空無垠……想當(dāng)年，金戈鐵馬，他氣吞萬里如虎。縱橫馳騁，獲得“百二秦關(guān)終屬楚”的傳世奇談．然而正是這個一世的西楚霸王，卻敗給了那個劉邦，一個傾聽“大風(fēng)起兮云飛揚”就熱血沸騰的無恥小兒。以下是鐘雨函寫的《烈火?柔光》范文；

好烈火?柔光作文750字概況

• 作者：鐘雨函
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2024年09月21日 12時34分

讓烈火永不燃起.讓柔光照徹心房.

觀著門，獨自沉思.想著項羽的德行，與書中的評價心中無比的亂!猛些間推開門，心中釋些!原來愛恨蒙住了理智的雙眼.抬起頭，天空無垠……

想當(dāng)年，金戈鐵馬，他氣吞萬里如虎.縱橫馳騁，獲得“百二秦關(guān)終屬楚”的傳世奇談．然而正是這個一世的西楚霸王，卻敗給了那個劉邦，一個傾聽“大風(fēng)起兮云飛揚”就熱血沸騰的無恥小兒！

為何？是他在鴻門宴上，相信了親情，相信了項伯．相信了那濃于水的親情．讓親情蒙住了自己的雙眼．

使自己兵敗垓下，嘆道“氣力拔山兮……”使自己深愛的虞姬在劍尖化做了湛藍(lán)．融入了歷史的長河．他，帶著滿腔的悔恨與不甘化做了烏江魂．化做了飽含著淚水與悔恨的烏江魂！

風(fēng)兒如泣如訴……

林木在北風(fēng)中悲咽……

風(fēng)雪中按鞍徐行的人是誰？茅屋前程門立雪的人是誰？危難中三返求賢之人又是誰？

是一代漢胄劉玄德！他拋開了親情的認(rèn)識．沒有聽其弟張飛“不諾回新野避風(fēng)雪”的言論，而是一而再，再而三地登門拜訪．放下了身份，放下了親情，放下了親疏的認(rèn)識，放下了“甜不甜，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”的淺見！

終于在歷史中刻下了展新的扉頁，開創(chuàng)了鼎足三分的霸業(yè)，創(chuàng)造了以殘疲敗旅，敗曹操百萬之師千里奇談。成為了歷史上有名的圣君！

正是如此，歷史將他銘記，永遠(yuǎn)絢懷。他被尊為了歷史明君的典范，他被歷代人們所褒揚，被歷代人們得稱道。

歷史的長河將這種種沉淀。

親情如一縷陽光，可以亮徹他人的心田。

親情是一杯香茗，可以暖徹他人的心房。

親情，親情他是迷惘中的只言片語；他是困或中飛離的翅膀！

然而，并非全都如此，親情能讓人陷入泥潭，不能自撥；親情也能讓人在信任中，倒下！化做火中的灰盡！

那么，請感受親情，亦或控制自我，讓親情恰如其份地照亮心房！

看，紅色蒲公英紛飛，聽，遠(yuǎn)處風(fēng)聲瀟瀟……

面對大海，在“柔光”下高唱：那時花開！

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 鐘雨函   時間：2024-9-21 12:34