文章摘要：初一作文750字:怎么寫好《弟子規(guī)》情景劇750字作文？人物：小紅、小明、小華、一些同學和老師。下課鈴打響了，小明在位子上訂正作業(yè)。小明：小華，我忘帶橡皮了，借我一下橡皮。小華：好，給你。小明：謝謝啊。過了十分鐘，上課了。小華：小明，橡皮用好了嗎。小明：哎呀。以下是羅增寫的《《弟子規(guī)》情景劇》范文；

好《弟子規(guī)》情景劇作文750字概況

• 作者：羅增
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2022年12月04日 03時20分

人物：小紅、小明、小華、一些同學和老師。

下課鈴打響了，小明在位子上訂正作業(yè)。

小明：小華，我忘帶橡皮了，借我一下橡皮。

小華：好，給你。

小明：謝謝啊！

過了十分鐘，上課了。

小華：小明，橡皮用好了嗎？

小明：哎呀！不就是一塊橡皮嗎？到時候再還你！真煩！

下午，小華只好買了一塊新橡皮。

小紅看到了對小華說：小明一天到晚就知道拿別人的東西，以后最好別借他了！

小華：恩。

小明看到了小華買了新橡皮說：哎，小華，借我用一下橡皮，馬上就還你。

小華：不行，你上午借我橡皮還沒還呢！你怎么老找我借橡皮，你用我早上借你的那塊吧！

小明（憤怒，舉起拳頭，直接搶過了小華手里的橡皮）：你怎么這樣？一點也不樂于助人，不知道互相幫助呀！

小紅：我們還應該問問你呢！你一天到晚拿人家的東西，你這樣就行?。∧銢]看《弟子規(guī)》嗎？用人物，須明求。倘不問，即為偷。借人物，及時還。后有急，借不難。你懂什么意思嗎！

同學一：對，你自己錯了還不承認，那更不應該了。

同學二：小紅說得對！你應該向她學習！

這時，老師聽到教室的嘈雜聲聞訊趕來。

老師：怎么了？

同學們爭先恐后地敘說事情的經(jīng)過。

老師：小紅，你說說怎么回事？

小紅：小明老是借同學的東西不還，我們在跟他按照學校張貼的《弟子規(guī)》給他講道理呢！

老師：同學們，你們做得很好，小明，借用別人的物品，一定要事先講明，請求允許。如果沒有事先征求同意，擅自取用就是偷竊的行為。借來的物品，要愛惜使用，并準時歸還，以后若有急用，再借就不難。你知道了嗎？

小明（低下頭，羞愧地說）：恩，小華，對不起。橡皮我還給你。

小華接過橡皮：沒關系。

所有人（小明除外）說：小明，看到你改正錯誤了，我們都愿意幫助你，以后什么困難都來找我們吧！

小明：謝謝你們！

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作者：初中初一學生（4）班 羅增   時間：2022-12-4 03:20