文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《海底兩萬里》有感750字作文？《海底兩萬里》既是一部驚險(xiǎn)引人入勝的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書。書已經(jīng)被閱讀了一百多年，還將會(huì)被閱讀一百多年，甚至一千年。因?yàn)樽髡咭钥茖W(xué)家的身份向我們介紹了海底各種各樣的景象和知識(shí)。以小說家的身份向讀者講述了一系列驚心動(dòng)魄的傳奇故事，比如林肯號(hào)無意失水，教授和他的仆人險(xiǎn)些落水身亡。以下是余盛德寫的《《海底兩萬里》有感》范文；

好《海底兩萬里》有感作文750字概況

• 作者：余盛德
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月20日 09時(shí)36分

《海底兩萬里》既是一部驚險(xiǎn)引人入勝的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書。書已經(jīng)被閱讀了一百多年，還將會(huì)被閱讀一百多年，甚至一千年。因?yàn)樽髡咭钥茖W(xué)家的身份向我們介紹了海底各種各樣的景象和知識(shí)；以小說家的身份向讀者講述了一系列驚心動(dòng)魄的傳奇故事，比如林肯號(hào)無意失水，教授和他的仆人險(xiǎn)些落水身亡；比如被困于南極冰層之中；更重要的是，這本書激發(fā)了我們青少年熱愛科學(xué)，探索未知世界的熱情。

尼摩船長，這個(gè)故事中的“男一號(hào)”，一開始出現(xiàn)就是一個(gè)謎，直到他最后消失，留給我們的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只？為什么始終不肯讓教授們離開船只？為什么要冒著被鯊魚殺死的危險(xiǎn)救采珠人......他讓人困惑，因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究，但是卻不與人類發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識(shí)和驚人的斗爭智慧，卻永遠(yuǎn)藏身在海洋深處。

巴黎自然博物館的教授阿龍納斯，他受美國海軍部邀請戰(zhàn)艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡號(hào)”時(shí)，卻不幸成為尼摩船長的俘虜和朋友。當(dāng)然，同時(shí)被俘的還有教授的忠實(shí)仆人和著名“魚叉手”尼德·蘭。在文中，最吸引我的是：書中寫到的海底景色，故事里人物經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場面......

通過這本書中我知道了：太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀，我在書中的海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹了珊瑚王國的葬禮，仿佛親身體驗(yàn)了與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗以及反擊土著人的圍攻等等驚人的情景。隨著小說中驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)，我和主人公一起經(jīng)歷了各種壯觀的場景。小說中的尼摩船長等人物被作者寫得栩栩如生，讓我難以忘懷。讀了這本書，我更加熱愛大海了，多么希望自己也有這樣的一次經(jīng)歷啊！大海吸引著我，海底的美麗景色也在吸引著我，我崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，是科學(xué)給我們的生活帶來了徹底的改變！|||

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 余盛德   時(shí)間：2021-2-20 09:36