文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我崇敬的老師750字作文？從前，對(duì)“老師”二字的理解總是那么空洞，對(duì)老師講的話，只是一味地贊許?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些象征老師默默無(wú)聞地作出奉獻(xiàn)的詩(shī)句，我只知其一而不知其二，只知道這是贊美老師的話語(yǔ)，卻未懂多少個(gè)春夏秋冬老師那辛勤的腳步。以下是丁衛(wèi)寫(xiě)的《我崇敬的老師》范文；

好我崇敬的老師作文750字概況

• 作者：丁衛(wèi)
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月11日 23時(shí)38分

初中初一寫(xiě)人作文750字   丁衛(wèi)   南陽(yáng)市 初中初一學(xué)生（3）班

從前，對(duì)“老師”二字的理解總是那么空洞，對(duì)老師講的話，只是一味地贊許?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些象征老師默默無(wú)聞地作出奉獻(xiàn)的詩(shī)句，我只知其一而不知其二，只知道這是贊美老師的話語(yǔ)，卻未懂多少個(gè)春夏秋冬老師那辛勤的腳步。把空洞的詞拋開(kāi)，我真正感覺(jué)到我的生活老師-舒老師是一位多么值得敬佩的老師。

我們的生活老師-舒老師真好！她的責(zé)問(wèn)是善意的眼神，她的寬容是瀟灑地?fù)]手，她的負(fù)責(zé)是照顧我們的生活。我們的每一天，因?yàn)橛兴泳省?/p>

每當(dāng)我們?cè)诮淌抑?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)而忙碌了一天回到寢室的時(shí)候，生活老師那和藹可親的面龐就呈現(xiàn)在我們的眼前。

生活老師的關(guān)愛(ài)給我留下了很深的印象。記得有一次放周末，我因家里有事而沒(méi)有回家，就在住校。我吃完晚飯的時(shí)候我和幾個(gè)同學(xué)玩耍，我們到操場(chǎng)上踢足球，我和一個(gè)同學(xué)撞著了，我被她碰在了地上。開(kāi)始還沒(méi)有什么問(wèn)題，只是我的手上和腳上被擦了好大一塊皮。也不痛，也不怎么的。

不過(guò)到了7點(diǎn)鐘的時(shí)候，我突然感到一陣巨痛。我的手好痛好痛的，我哭了起來(lái)。生活老師-舒老師過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我怎么了。我告訴她我摔著了，很痛很痛。數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了，他讓我同生活老師一起去檢查一下，看有沒(méi)有弄著哪里。我同意了。在乘車(chē)的時(shí)候，老師一直在問(wèn)我的情況。我對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事，讓她放心。不過(guò)生活老師她還是一直在安慰我，讓我保護(hù)好我受傷的手。我這時(shí)感到老師才是那么地偉大。我忠心地感謝老師。

生活老師是橋梁，教我懂得了怎樣和同學(xué)建立起友誼之橋；生活老師是天使，為我的學(xué)習(xí)插上了騰飛的翅膀；生活老師是園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵付出了滴滴汗水。

讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；

讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；

讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；

讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千棵花孕育得根深葉茂；

讓我們將來(lái)做老師的事業(yè)吧，把祖國(guó)的后代教成棟梁之才吧！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 丁衛(wèi)   時(shí)間：2024-12-11 23:38