文章摘要：初中狀物作文:怎么寫好樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別750字作文？秋天到了嗎。到了，早已經(jīng)超過(guò)了夏的腳步，飛奔而來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始在風(fēng)中搖曳著身軀，瑟瑟發(fā)抖，高掛著的果實(shí)，搖搖欲墜，是想要體會(huì)和體驗(yàn)蘋果落地的實(shí)驗(yàn)，還是想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了。哦。我們都是孩子，不一樣而又一樣的孩子……這里有兩棵樹(shù)，一棵是果樹(shù)，另一棵還是果樹(shù)，只不過(guò)一棵長(zhǎng)在大地上，一棵被培養(yǎng)撫育在果盆里，有區(qū)別嗎。以下是鄭青雅寫的《樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別》范文；

好樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別作文750字概況

• 作者：鄭青雅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年11月19日 11時(shí)42分

初中初中狀物作文750字   鄭青雅   朝陽(yáng)市 初中初一學(xué)生（6）班

秋天到了嗎？到了，早已經(jīng)超過(guò)了夏的腳步，飛奔而來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始在風(fēng)中搖曳著身軀，瑟瑟發(fā)抖，高掛著的果實(shí)，搖搖欲墜，是想要體會(huì)和體驗(yàn)蘋果落地的實(shí)驗(yàn)，還是想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了？

哦！我們都是孩子，不一樣而又一樣的孩子……

這里有兩棵樹(shù)，一棵是果樹(shù)，另一棵還是果樹(shù)，只不過(guò)一棵長(zhǎng)在大地上，一棵被培養(yǎng)撫育在果盆里，有區(qū)別嗎？

我是大地之子，我的根緊緊的抓著母親的臂膀，沒(méi)有一點(diǎn)松懈，越抓越緊，像是一個(gè)孩子走在陌生的城市里害怕迷路一樣緊抓著母親的衣角。我仍舊只是一個(gè)未出生的嬰兒，吮吸著來(lái)自母親胎盤里面的營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持自己的生命，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)張大，但我知道，母親是快樂(lè)的，母親的心就在不遠(yuǎn)處，我聽(tīng)得見(jiàn)母親的心聲。

我的生長(zhǎng)是來(lái)自大地的營(yíng)養(yǎng)，我的茁壯是來(lái)自自然之伸給予的風(fēng)雨磨練，我的成功是來(lái)自我樹(shù)枝上滿掛的果實(shí)。它們是純天然的，它們接受過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，它們擁有純自然的味道，它們是我的驕傲……

我是一個(gè)被禁錮的樹(shù)，像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)沒(méi)自由，我也吸收營(yíng)養(yǎng)，我也會(huì)全身掛滿果實(shí)，甚至比窗外的那棵樹(shù)結(jié)的果實(shí)更大，結(jié)得更多，但我并不高興，沒(méi)有窗外那棵果樹(shù)高興，永遠(yuǎn)都昂頭挺胸，永遠(yuǎn)的面朝大海，春暖花開(kāi)……

我不知道為什么會(huì)這樣，我甚至不敢想象如果我離開(kāi)了這個(gè)盆子，離開(kāi)了原有的生活環(huán)境與窗外的樹(shù)并排著，我會(huì)怎樣？是快樂(lè)，還是比現(xiàn)在更憂愁，我真的不知道。我的生命很脆弱，很脆弱，一不小心就會(huì)面容憔悴，一不小心就會(huì)血液凝固，永遠(yuǎn)被支配著，沒(méi)有生活方向，只能朝著被人類設(shè)計(jì)好的路走下去，完成他們所設(shè)想的過(guò)程和結(jié)果。

我想，也許我也還是個(gè)孩子，果實(shí)是我唯一所愛(ài)的，就像只愛(ài)自己的父母一樣。

我們都是樹(shù)，一個(gè)享受著秋風(fēng)，感受著自然，朝著自己愛(ài)的藍(lán)天成長(zhǎng)；一個(gè)永遠(yuǎn)只是體會(huì)同一種重復(fù)的生活，同一個(gè)季節(jié)，同一個(gè)溫度——這就是樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 鄭青雅   時(shí)間：2023-11-19 11:42