文章摘要：初二日記作文:怎么寫好養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣750字作文？每接一個新的班級，我總是要求我的學(xué)生堅持寫日記。日記有三大功能：其一，提高思想認識水平。將自己的所作所為，功過是非寫進日記，鼓勵自己多干好事不做壞事，從而陶冶我們的情操，行成自己高尚的道德品質(zhì)。其二，培養(yǎng)毅力。以下是趙家苑寫的《養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣》范文；

好養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣作文750字概況

• 作者：趙家苑
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月18日 19時33分

每接一個新的班級，我總是要求我的學(xué)生堅持寫日記。日記有三大功能：其一，提高思想認識水平。將自己的所作所為，功過是非寫進日記，鼓勵自己多干好事不做壞事，從而陶冶我們的情操，行成自己高尚的道德品質(zhì)。其二，培養(yǎng)毅力。寫日記看上去不是一件太難的事，但是要堅持天天寫就不容易了。堅持天天寫日記，可以培養(yǎng)我們頑強的毅力。其三，提高寫作水平。堅持寫日記，天天練筆，語言表達能力日復(fù)一日地增強。寫作時就不會無話可說，一定是“下筆千言，一揮而就”。

古往今來，許多成就大事業(yè)者，均有寫日記的習(xí)慣。清代著名散文家在《望溪筆稿》中寫道：“吾日有所察，得之心也必記之。”曾國藩是近代史上一位非凡的人物，他每天必作兩件事：一是臨帖，一是寫日記。中國現(xiàn)代文學(xué)的開創(chuàng)者魯迅臨死前8小時還在寫日記。歷史上，那些有作為的人都有寫日記的習(xí)慣。難道我們中學(xué)生就不能堅持寫日記么？

總有一些拖欠日記的同學(xué)說：“沒有什么內(nèi)容可寫。”那么，日記寫什么呢？日記，應(yīng)當(dāng)寫自己一日所見，所聞，所感，特別是那些觸動你的心靈的事，高興的，悲傷的。把心靈的觸動寫進日記，是一種快樂。把你的委屈，你的煩惱寫進日記后，你的心里會輕松多了。因為日記是你的知心朋友，她在認真地傾聽你的心聲。

日記，貴在堅持，有的同學(xué)，老師檢查的時候就隨便寫幾篇，老師不檢查時就不寫了，好象是給老師寫日記一樣。我們在作業(yè)多的時候，可以把日記寫短一點，但不能不寫。特殊情況耽誤了寫日記，日后應(yīng)補寫。一本日記，就是一本散文集。廣西人民出版社新近出版了南寧二中李豫燕同學(xué)的日記，書名是《關(guān)于漂流關(guān)于愛》。這本書寫的就是作者離開南寧到英國去讀書的一段心理歷程。新課標要求初中生讀的《愛的教育》，就是以一個小學(xué)四年級的學(xué)生日記形成的一部小說。日記，也是你成長的足跡，若干年后，你再去翻看先前的日記，那是多么美好、溫馨的人生回憶。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 趙家苑   時間：2024-10-18 19:33