文章摘要：初一作文750字:怎么寫好那圣潔的粉筆750字作文？粉筆，誰沒見過。它潔白、細長，非常普通。每天在黑板上吱吱呀呀地寫字，是它的職責，也是它的樂趣。我敬愛的班主任秦克波老師就像這樣一支粉筆。在一個個平凡日子里，一點點磨去了他的青春。三年級第二學期，我從廣州轉回到老家烏江鎮(zhèn)中心小學讀書，第一次見到秦老師。以下是郭姊順寫的《那圣潔的粉筆》范文；

好那圣潔的粉筆作文750字概況

• 作者：郭姊順
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月20日 14時23分

粉筆，誰沒見過?它潔白、細長，非常普通。每天在黑板上吱吱呀呀地寫字，是它的職責，也是它的樂趣。我敬愛的班主任秦克波老師就像這樣一支粉筆。在一個個平凡日子里，一點點磨去了他的青春。

三年級第二學期，我從廣州轉回到老家烏江鎮(zhèn)中心小學讀書，第一次見到秦老師。他濃眉大眼，鼻梁旁有一顆黑豆般的痣。一年多下來，我對他的印象由淡薄到深刻，由疏遠到崇敬。

秦老師對全班要求極嚴，別的班不寫日記，我們班很特殊，每天要寫一篇，同學們唉聲嘆氣，我心里也很抱怨，開始沒有信心，秦老師常給我打氣，夸我有細致的觀察能力和豐富的想象能力，準能成功。

可是每天寫一篇，哪有那么多題材呀？于是，三天兩頭，我寫日記時就胡編亂造，干巴巴的，不是沒情感，就是語句不真實。我經(jīng)常為此而苦惱。老師看在眼里，記在心頭，從學校圖書館借來大量故事書、童話書、兒歌選之類讓我閱讀，開闊我的視野。并且告訴我科學的觀察方法，鼓勵我在日常生活中做個有心人。在秦老師汗水的澆灌下，不久，我真的在《農(nóng)村孩子報》上發(fā)表了兩篇習作。

這下，我仿佛打了兩針興奮劑。但我有個缺點:文章寫好后不愿讀，不愿改。秦老師就講古人怎么煉字煉句的小故事。從此，每寫一篇作文，我都認真構思，打好草稿后至少修改三遍才謄清。由于寫作水平突飛猛進，我開始沾沾自喜起來。

一天，我到秦老師家交一篇參賽征文草稿，無意發(fā)現(xiàn)書桌上堆了一摞大大小小的方塊紙片，走進一瞧:呀，原來全是秦老師發(fā)表的文章剪報，有小說、詩歌、散文，足足有一百多篇。怎么從來沒聽老師說過？那一刻，我的臉有些發(fā)燙，我取得那么點榮譽就自滿，恨不得讓全世界都知道，可秦老師他......

粉筆又在黑板上吱吱呀呀地寫著，白凈的粉末簌簌地落下來，落在秦老師的身上、衣上，仿佛圣潔的梨花，盛開在我們的心田里。

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作者：初中初一學生（1）班 郭姊順   時間：2025-6-20 14:23