放學(xué)后的歌唱——成績(jī)風(fēng)波 750字
文章摘要:風(fēng)波作文750字:怎么寫(xiě)好放學(xué)后的歌唱——成績(jī)風(fēng)波750字作文?要說(shuō)管管他倆,容易也容易,難也難。為什么這樣說(shuō)呢。第一,今天是星期六,想找他倆都難。第二,這事我是告訴老師來(lái)是告訴家長(zhǎng)呢,還是家長(zhǎng)老師雙管齊下。我們來(lái)考慮一下,如果我想告訴家長(zhǎng),我得知道他們兩個(gè)的家在那里吧。以下是葉進(jìn)欣寫(xiě)的《放學(xué)后的歌唱——成績(jī)風(fēng)波》范文;
好放學(xué)后的歌唱——成績(jī)風(fēng)波作文750字概況
- 作者:葉進(jìn)欣
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月19日 20時(shí)22分
要說(shuō)管管他倆,容易也容易,難也難。為什么這樣說(shuō)呢。第一,今天是星期六,想找他倆都難。第二,這事我是告訴老師來(lái)是告訴家長(zhǎng)呢,還是家長(zhǎng)老師雙管齊下?我們來(lái)考慮一下,如果我想告訴家長(zhǎng),我得知道他們兩個(gè)的家在那里吧?我不知道。第二,我想告訴老師吧,老師又不上班,周六周日上什么班啊。再說(shuō)了,現(xiàn)在當(dāng)老師的,就只有星期六星期天休息休息,誰(shuí)喜歡在你休息的時(shí)候突然說(shuō)讓你管管連找都找不到的學(xué)生?只有二皮臉才能做出這樣的事情。但老師就在身后的學(xué)校里,想不看見(jiàn)都難。我不禁開(kāi)始想:如果我不知道宸宸和東梳義這事該多好啊。不用為他們操心,不用從這里生悶氣,那是一種多么享受的生活啊。
已經(jīng)是老師們下班的時(shí)間了。我看見(jiàn)許許多多老師從校門(mén)口走出來(lái),有說(shuō)有笑的。但是沒(méi)有看見(jiàn)歐陽(yáng)老師。奇怪,都這么晚了,歐陽(yáng)老師一個(gè)人呆在學(xué)校里干嗎?我不禁開(kāi)始感到好奇,歐陽(yáng)老師在里面干嗎呢?我雖然很好奇,但是我也顧不上這么多了。因?yàn)殄峰泛蜄|梳義都從一個(gè)很引我注目的地方出來(lái)了——學(xué)校的大門(mén)里。這時(shí),那種好奇心越來(lái)越強(qiáng)了。歐陽(yáng)老師為什么還不出來(lái),是不是和宸宸還有東梳義有關(guān)呢?有一個(gè)辦法:等歐陽(yáng)老師出來(lái),問(wèn)個(gè)究竟。
你可能會(huì)不禁問(wèn)一句:“現(xiàn)在的老師都這么兇,你秋景敘吃了豹子膽了??”不是。你說(shuō)的所謂的“現(xiàn)在的老師”不全都是,我們歐陽(yáng)老師就不是。說(shuō)夸張點(diǎn),他就是一位心理醫(yī)生,我們心里有解不開(kāi)的疙瘩的時(shí)候,都去找他談心。好了,不說(shuō)了,歐陽(yáng)老師出來(lái)了。
“對(duì)啊,他們倆又是要比賽玩游戲,又是吵架,對(duì)了,還有你說(shuō)的那個(gè)家庭暴力,可煩人了。哎,你怎么知道的?”歐陽(yáng)老師問(wèn)道。
“我就是因?yàn)檫@是來(lái)找您的!看來(lái),您已經(jīng)把這件事解決了啊,那就好。老師再見(jiàn)?!?/p>
我很高興老師所說(shuō)的話語(yǔ)。我們不用再為這兩位“冤家”犯愁了!事情,就這樣,結(jié)束了。
- 標(biāo)簽:
- 750字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
- 風(fēng)波作文
作者:初中初一學(xué)生(6)班 葉進(jìn)欣 時(shí)間:2023-2-19 20:22
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