對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴 750字
文章摘要:競(jìng)爭(zhēng)作文750字:怎么寫好對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴750字作文?對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴昌圖縣第一高中三年二班王曉曦生活中,競(jìng)爭(zhēng)不斷。我們需要在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)填充一切的環(huán)境中,我們不免對(duì)“對(duì)手”這一詞語(yǔ)較為敏感。有人說,對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它。在我看來,這種看法太過專橫,有點(diǎn)像兇暴的秦始皇,有點(diǎn)“順我者昌,逆我者亡”的感覺。以下是宋玥陽(yáng)寫的《對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴》范文;
好對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴作文750字概況
- 作者:宋玥陽(yáng)
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年09月10日 06時(shí)27分
對(duì)手——競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴昌圖縣第一高中三年二班王曉曦生活中,競(jìng)爭(zhēng)不斷。我們需要在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)填充一切的環(huán)境中,我們不免對(duì)“對(duì)手”這一詞語(yǔ)較為敏感。有人說,對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它。
在我看來,這種看法太過專橫,有點(diǎn)像兇暴的秦始皇,有點(diǎn)“順我者昌,逆我者亡”的感覺。對(duì)手并不代表敵人,面對(duì)日本侵略者,我們可以努力擊垮它們,因?yàn)樗麄兿袷菒夯?,如不滅掉,便?huì)將我們吞并。但是對(duì)手,只是同一條道路上的旅人。我們的目標(biāo)都是努力完成這次旅途,而不是非得拼個(gè)你死我活。
所以,我認(rèn)為對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展。在中央電視臺(tái)的青年挑戰(zhàn)主持人大賽中,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),選手們不是爾虞我詐,而是互相提攜著。競(jìng)爭(zhēng)之中,爾虞我詐,也許會(huì)帶來一時(shí)快感,一時(shí)勝利,但這并不會(huì)長(zhǎng)久,也給自身帶來了心理暗區(qū)。東漢未年曹操、孫權(quán)、劉備都可謂人中之英雄。
他們各自用盡心機(jī),結(jié)果都成了失敗者。現(xiàn)在的中國(guó)正處在社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我們要做的不是去阻礙別國(guó)的發(fā)展,而是踏踏實(shí)實(shí)抓自身,努力使自己提高到一定程度,來戰(zhàn)勝對(duì)手,沖入國(guó)際領(lǐng)先之列。
別國(guó)有了新的科研成就,我們不是要去嫉妒、毀滅,而是該在對(duì)其表示祝賀的同時(shí),找自己的原因,為什么我們沒有做到他們卻做到了。從中找出我們的不足,努力在這方面多下工夫,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)趕上并試圖超過對(duì)手。在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如雨后春筍,數(shù)不盡數(shù)。各行業(yè)各領(lǐng)域各都存在著競(jìng)爭(zhēng)。
我們的對(duì)手更是不計(jì)其數(shù)。我們要與對(duì)手共同進(jìn)步,不要試圖阻攔別人的發(fā)展,那是損人不利己的事。對(duì)手,是競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴。面對(duì)即將來臨的高考,我們要攜手共進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中一同進(jìn)步,取得最好的成績(jī)。
對(duì)手,是競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴。競(jìng)爭(zhēng)不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是一種群體游戲,與對(duì)手共同進(jìn)步,共同發(fā)展。生活便會(huì)更加美好溫馨,社會(huì)便會(huì)更加和諧。高級(jí)教師劉學(xué)飛
作者:初中初一學(xué)生(7)班 宋玥陽(yáng) 時(shí)間:2024-9-10 06:27
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