文章摘要：七年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好夾在明媚與憂傷的我750字作文？我，相貌平平。~性格一半明媚一半憂傷，也許，你會(huì)說(shuō)這不是郭敬明的性格嗎。不錯(cuò)，有人說(shuō)過(guò)：世界上找不到兩片相同的葉子，更找不到兩個(gè)完全相同的人。我也不知道為什么。~只是我覺(jué)得我跟他的性格很相似罷了。本′文。以下是蔡汶秀寫(xiě)的《夾在明媚與憂傷的我》范文；

好夾在明媚與憂傷的我作文750字概況

• 作者：蔡汶秀
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月29日 00時(shí)05分

我，相貌平平！~性格一半明媚一半憂傷，也許，你會(huì)說(shuō)這不是郭敬明的性格嗎？不錯(cuò)，有人說(shuō)過(guò)：世界上找不到兩片相同的葉子，更找不到兩個(gè)完全相同的人。我也不知道為什么！~只是我覺(jué)得我跟他的性格很相似罷了。本′文!內(nèi) 容摘自中 國(guó) 教育文摘

同樣是寂寞的孩子，有著一大堆的朋友。然后一個(gè)個(gè)的離去，悲傷……無(wú)奈……《風(fēng)云》中的歌曲唱道：哪有人兒不去，哪有長(zhǎng)勝無(wú)敵，哪有不散的席，哪有無(wú)終的曲。的確，這首歌包含了我們人生！~

朋友說(shuō)：“你是個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子~太容易受傷了！~”是嗎？！我問(wèn)自己。

沒(méi)有回音~(yú)我瘋狂的吼叫、奔跑！~那時(shí)，我看了《左手倒影，右手年華》、《愛(ài)與痛的邊緣》。我似乎聽(tīng)到了一種感應(yīng)的聲音！郭敬明性格里的明媚與憂傷和我不謀而合~我喜歡掩飾自己憂傷的表情，總是一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子~~我認(rèn)為自己掩藏的天衣無(wú)縫。然而，某一次朋友說(shuō)：我想知道~你為什么總是掩飾自己？有什么憂傷的事就說(shuō)出來(lái)~朋友幫你分擔(dān)?。∥倚χ鴵u搖頭！~然后她嘆氣離去！~那時(shí)，我很難過(guò)！~~我心里在說(shuō)：說(shuō)出來(lái)，你們會(huì)了解嗎？？

我同情郭敬明，也同情自己！~他那么多真摯的朋友離他而去：小A、微微、清和……我也是，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，成熟了。即使見(jiàn)到也只是隨便問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)身體方面的情況，而不是在于商量去哪玩~我很懷戀我們?cè)谝黄饡r(shí)那些溫暖的日子！~回憶總是美好的~讓人舍不得抬頭~

他（郭敬明）喜歡用45度的角仰望天空，而我，則喜歡用360度（倒立）看另一個(gè)世界~換一個(gè)角度，看到的是另一些新的事物~！他喜歡聽(tīng)搖滾，而我喜歡聽(tīng)流行！~流行總能讓我回首過(guò)去的溫暖時(shí)光，讓我不要忘記他們--我最愛(ài)的朋友。

我喜歡黑夜！~因?yàn)槲艺J(rèn)為黑夜是寂寞的！~和我一樣~它是那樣沉默寡言，什么事都一個(gè)人留在心里！~默默的承受著那分痛苦！~經(jīng)常，一個(gè)人再漆黑的角落里發(fā)呆！~看著晨曦將它吞噬！

我站在明媚與憂傷的中間，在迷途中尋找著自己的方向……

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 蔡汶秀   時(shí)間：2024-10-29 00:05