文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好讀敬重卑微有感750字作文？清晨，我在花園漫步，猛然發(fā)現(xiàn)花壇邊有一群螞蟻在搬運(yùn)食物?？匆娺@些團(tuán)結(jié)協(xié)作的小生靈，我心頭猛地一顫，又想起了幾天前讀過的那篇文章——《敬重卑微》。想起這篇文章，我的心就會(huì)蕩起一圈圈的漣漪……我仿佛又看見了洶涌的山火在蔓延。以下是梁茗玥寫的《讀敬重卑微有感》范文；

好讀敬重卑微有感作文750字概況

• 作者：梁茗玥
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月11日 10時(shí)36分

清晨，我在花園漫步，猛然發(fā)現(xiàn)花壇邊有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。看見這些團(tuán)結(jié)協(xié)作的小生靈，我心頭猛地一顫，又想起了幾天前讀過的那篇文章——《敬重卑微》。想起這篇文章，我的心就會(huì)蕩起一圈圈的漣漪……我仿佛又看見了洶涌的山火在蔓延；又看見了眾多的螞蟻抱成黑團(tuán)，想雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海；又看見了最外一層螞蟻用軀體開拓了一條求生之路……螞蟻呀，在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)出來的卑微者的內(nèi)在精神，卻值得人類敬重！

正如力量，懈怠了潛在的精神！在這次的汶川大地震中，地震——這個(gè)無情的惡魔，吞噬了幾萬中華兒女的生命！在災(zāi)難面前，人類卑微的不如一只小小的螞蟻?？墒?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們沒有退縮，仍舊團(tuán)結(jié)一心，抗震救災(zāi)。被掩埋在廢墟中的人們，用求生的欲望支撐著自己的意志；用親人期盼的雙眸激勵(lì)著自己的信念！“我不能閉眼！我要活下去！”可是，在廢墟中，愛也在蔓延……是誰？用自己的軀體，為他人開拓了一條求生之路？那就是我們偉大的人民教師！ 來自：作文大全 在5月12日地震發(fā)生后，武警救援人員就開始全力搜救。在什邡市龍居小學(xué)里，高聳的教學(xué)樓已夷為平地。武警救援人員打著手電筒艱難地尋找著被掩埋的師生。“快來呀！這里有人！”一位武警搜救人員激動(dòng)地叫到。搜救小組奮力移開在遇害者身上的石板，果然有一個(gè)年輕女教師。不！她的身下還有三個(gè)學(xué)生！可是這位年輕女教師已停止了心跳……

當(dāng)醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備營救三個(gè)學(xué)生的時(shí)候，卻怎樣也掰不開向倩老師的雙手。她展開雙臂，像鳥媽媽伸展著雙翅護(hù)著雛鳥一樣，緊緊地，緊緊地抱著幸存的三個(gè)學(xué)生……在場(chǎng)的人，都流淚了……全體武警救援人員不約而同地向向倩老師行了一個(gè)軍禮……

向倩老師雖然離開了這個(gè)世界，但她的精神，卻永遠(yuǎn)地刻在了中華兒女的心中！誰說卑微者不值得敬重？讓我們向所有用軀體為他人開拓生之道路的人民教師，敬禮！

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 梁茗玥   時(shí)間：2024-10-11 10:36