文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的鈴鐺750字作文？我喜歡回憶，更是喜歡我的鈴鐺。那是六串彩色的鈴鐺，藍(lán)、黃的花朵，紫、綠的心，粉紅的星星，紅色的球，每一串下面是一個銀色的鈴鐺，我喜歡它們，是喜歡它們的意義。歲月如水，似水年華，回想起那段模糊的記憶，已有三四百日了，那是我小學(xué)時代中最快樂的時光。以下是劉鳳雙寫的《我的鈴鐺》范文；

好我的鈴鐺作文750字概況

• 作者：劉鳳雙
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年04月10日 00時58分

我喜歡回憶，更是喜歡我的鈴鐺。那是六串彩色的鈴鐺，藍(lán)、黃的花朵，紫、綠的心，粉紅的星星，紅色的球，每一串下面是一個銀色的鈴鐺，我喜歡它們，是喜歡它們的意義。

歲月如水，似水年華，回想起那段模糊的記憶，已有三四百日了，那是我小學(xué)時代中最快樂的時光。

春日的一天，我被選入校田徑隊。我的美好就此開始，我刻苦訓(xùn)練，記住老師講的技巧，認(rèn)真做準(zhǔn)備活動……于是，我參加了第一次比賽。我很興奮，更是賣力，但成績不太理想，我意識到了差距。我更加認(rèn)真，每天第一個到操場，每次都爭取第一。我提高了許多——200米從37秒到34秒，100米從18秒到14秒，跳遠(yuǎn)從3.6米到4.0米。我真高興。

夜幕降下了，操場上還洋溢著我們的身影，我們都是彼此的知己。在那里，我們從不攀比，我們追求速度和距離；在那里，我們不存在作弊，我們有最公平的競爭；在那里，友誼最純潔，歡笑最美麗……一切的一切讓我們變得更優(yōu)秀。

一次，老師把我們叫到辦公室，他表揚我們的刻苦，鼓舞我們的士氣。最后，他拿出一個袋子，倒出許多可愛的小鈴鐺，說：“獎勵給你們，學(xué)校的榮譽是你們拿來的?！蔽覀兠咳伺踔鴰状?a href="http://hnjxzp.com/zt/huijia/" title="回家作文">回家去了。從此，我們的夢想更加美好。本 文 內(nèi) 容~摘自中}國教 育文?摘

在下一次比賽中，努力地去拼搏，做出最好的。老師為我們開了一次表彰會。想不到，這是我們最后一次見面。六年級的同學(xué)畢業(yè)了，我們失去了聯(lián)系。滿面笑意的嬌姐，幽默天真的燕子 ……他們都走了，我默默地哭了。難舍的情誼，往日的歡樂，早已成為過眼煙云。雖然隊里又來了許多小隊員，但再也找不回昔日的美好，我默默地哭了。

他們都走了，只留下我們共有的鈴鐺，那一聲叮鈴響，勾出千萬無法忘懷的事情。再見了，我的大哥大姐，茫茫人海難覓你們的身影；再見了，我的大哥大姐，我會把你們的身影牢牢銘刻在我們的鈴鐺上。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 劉鳳雙   時間：2024-4-10 00:58