文章摘要：六年級作文750字:怎么寫好最后一次750字作文？在六一的前一天我們班慶祝六一的活動拉開了帷幕。各隊分好工后，便到自己的地盤上去準(zhǔn)備起來了……不一會，只聽宋老師一聲號令，就見到各隊馬上開始“敲鑼打鼓”，還派出一些“日本鬼子”強行抓“壯丁”，把我們這些“無業(yè)游民”抓到他們隊的地盤上逼著玩游戲。以下是蔣振芳寫的《最后一次》范文；

好最后一次作文750字概況

• 作者：蔣振芳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 13時56分

在六一的前一天我們班慶祝六一的活動拉開了帷幕。

各隊分好工后，便到自己的地盤上去準(zhǔn)備起來了……不一會，只聽宋老師一聲號令，就見到各隊馬上開始“敲鑼打鼓”，還派出一些“日本鬼子”強行抓“壯丁”，把我們這些“無業(yè)游民”抓到他們隊的地盤上逼著玩游戲。更有甚者，抓暈了后連自己隊的人都不放過，害的那些人大呼小叫的澄清自己的身份，搞的大家非尷尬的。 看過好戲后，我也加入了他們。可在各隊外晃悠的我一直找不到合適的游戲，突然，我眼一亮：哈哈，這不是我最喜歡的猜字謎嗎？于是，便三步跨做兩步，沖了過去，彎下腰，看起來了……不一會，眼睛就在萬蓓欣寫的字謎上定格了，上面寫的是：考試的時候該注意什么？看完后，心中不覺一喜：這不是我看到過的腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？于是，將題撕下來，到對獎處說了答案：考官，便得到了一個糖為獎品。

離開字謎的地盤，便來到扔保齡球的地盤。

這時有幾個人正玩的起勁，看了一會，直看的心里癢癢的，有一種想沖上去玩的感覺，過了不久，按捺不住心中的激動，走過去，強行把球搶了過來。微微彎腰，手一扔，球便向前滾去，“乒”的一聲后，保齡球應(yīng)聲而倒，一個也不拉，全都躺在了地上，旁邊的人都拍手叫好，我謙虛地搖搖手，說：“過獎了，你們也不錯嘛！”說完，便準(zhǔn)備再打一次，突然，劉天澤從旁邊竄出來，一把搶過我手中的保齡球，說道：“我要耍?！闭f完就跑去打球了，無可奈何的我只有苦笑一聲，在旁邊看了起來：劉天澤跑到線那里，彎下腰，使勁一扔，球便飛快地向前滾去，“乒”保齡球應(yīng)聲而倒，“不錯嘛！”我邊贊揚他，邊走過去，叫他把球給我，哪知，他一臉無賴說：“誰規(guī)定的不能連耍幾盤的？”我無言以對，只好一邊玩去了。 接著我玩了成語接龍,心有靈犀,轉(zhuǎn)呼啦圈等等,收獲不小。

雖然玩的很高興,但我心里甚是悲傷,因為這是我們六五班,最后一次一起玩耍; 最后一次聚會; 最后一次過六一。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蔣振芳   時間：2020-12-29 13:56