向左，還是向右 750字
文章摘要：七年級日記作文:怎么寫好向左，還是向右750字作文？向左走，還是轉(zhuǎn)身向右。十字路口上，有我獨自孤單的郁悶，有我舉棋不定的痛楚，更有我缺乏安全的心理作怪。--題記。無聊地度過一個端午節(jié)，然后又是兩點一線的學(xué)習(xí)生活的延續(xù)，延續(xù)著無奈，延續(xù)著無趣。原本以為，上個星期只是偶爾的團員勞動，掃掃地，潑潑水就完事了。以下是吳文鋒寫的《向左，還是向右》范文；
好向左，還是向右作文750字概況
- 作者：吳文鋒
- 班級：初中七年級
- 字數(shù)：750字作文
- 體裁：日記
- 段落：分14段敘寫
- 更新：2025年06月14日 17時38分
向左走，還是轉(zhuǎn)身向右？十字路口上，有我獨自孤單的郁悶，有我舉棋不定的痛楚，更有我缺乏安全的心理作怪。
--題記。
無聊地度過一個端午節(jié)，然后又是兩點一線的學(xué)習(xí)生活的延續(xù)，延續(xù)著無奈，延續(xù)著無趣。原本以為，上個星期只是偶爾的團員勞動，掃掃地，潑潑水就完事了。我就是這么地安慰著我那幾乎快要垂下的眼皮，唉!沒想到這個星期，團書記更加“變本加厲”，除了掃地之外，還得提水、洗地!Oh,my god!我大叫：“不公平吶!”嘿，沒有人理睬我。嗯，當(dāng)成一次痛痛快快的發(fā)泄吧。更何況，我這個做學(xué)生的也真不容易呀!
“老師怎還不來？”我努著嘴，極其埋怨道。
爍兒、曉婷、燕芬，還有鈺蓉，全都沉默，偶爾梆梆手指頭。終于，燕芬開口了：“老師呀，你怎么還不來呀!”
我站在一旁苦笑著，無語?！拔悍謇蠋熞捕奸_會去了呀!”曉婷嬌著聲音，細細道來。
哦，原來，老師也得開會。那我們呢？還要傻傻地呆在這里嗎？從樓道門口進來了一位貌似工人模樣的中年男子，不過，我更希望他是老師，而且是專來為我們開門的老師。我的目光緊緊地盯著他看，可他走過我身邊，徑直朝停車的道口走去。只聽見摩托車啟動的極為難聽的聲音，末了，我只是輕微地嘆息!
不知過了多長時間，學(xué)校操場的停車區(qū)中，僅剩下幾輛孤零零的自行車……
向左走，還是向右？是該溜走，還是默默等待？--最終，我選擇了留下，我不可以走開呀，我是剛剛?cè)雸F的團員呀!
好不容易打掃好三樓的教室，待到團書記宣布“解散”之時，我一溜煙，跑得比誰還快。
“燦曼，騎洲東，還是中橫？”可宜征求我的意見。是哦，左邊，抄小路近點兒，但顛簸得厲害。右邊，是遠路的中橫，但人煙較密集。何況，今早，爺爺才吩咐我：天黑的時候得騎到中橫路段去。
向左？還是向右？我說：“咱騎中橫吧!”
向左向右，我有太多太多的選擇了。真想好好地休息一下……
作者：初中七年級學(xué)生（5）班 吳文鋒 時間：2025-6-14 17:38
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