文章摘要：高三作文750字:怎么寫好支撐高三5班趙豪750字作文？歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的記憶。在那一縷縷上升的青煙當(dāng)中，我分明看到了一些人，他們用精神撐起了屬于自己的一片天。對武帝劉徹，司馬遷曾抱有幻想。做太史令，他異常勤奮總想博得武帝的歡心。然而，殘酷的現(xiàn)實粉碎了文人的天真，在經(jīng)歷了李陵之禍后，他終于發(fā)現(xiàn)：剛正不阿的書生和專橫殘暴的帝王是冰和碳，玉和泥。以下是曾棋鑫寫的《支撐高三5班趙豪》范文；

好支撐高三5班趙豪作文750字概況

• 作者：曾棋鑫
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：日記
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 18時28分

歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的記憶。在那一縷縷上升的青煙當(dāng)中，我分明看到了一些人，他們用精神撐起了屬于自己的一片天。

對武帝劉徹，司馬遷曾抱有幻想。做太史令，他異常勤奮總想博得武帝的歡心。然而，殘酷的現(xiàn)實粉碎了文人的天真，在經(jīng)歷了李陵之禍后，他終于發(fā)現(xiàn)：剛正不阿的書生和專橫殘暴的帝王是冰和碳，玉和泥。于是，不再幻想，不再幽怨。為了草創(chuàng)未就的《史記》，為了“究天人之際，通古今之變成一家之言”的理想。他咬牙吞血毅然決然走向了苦難，“就極刑而無慍色”。至此，司馬遷在理想的支撐下實現(xiàn)了人格的轉(zhuǎn)變，一個御用文人向獨立人格的轉(zhuǎn)變。你可以摧殘我的肉體，但你摧不毀我的抱負(fù)；你可以奪取我的生命你卻打不倒我的精神。煉獄淬火，司馬遷提升自己的同時，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”。

在富麗堂皇與渾濁不堪的宮殿，你也曾迷失自己，幻想著有哪一天能夠官蓋天下，能夠錦衣玉食，能夠封妻蔭子；幻想著哪一天能夠?qū)崿F(xiàn)“學(xué)而優(yōu)則仕”的壯語。然而，這一切只能是五彩氣泡在混沌的空氣中破滅。你不想被朝堂的條條框框所禁錮。在自由之心的支撐下你讓貴妃研墨，讓力士脫靴，揮一揮衣袖，頭也不回離開了這傷痛之地。這個時候，自由支撐著你的心靈。于是，你訪名川，游山水，飲酒作詩，你完全是個自由人，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你“落筆搖五岳，笑傲凌滄州”。成為詩壇上最耀眼的一顆星。

對理想的追求支撐,司馬遷完成了《史記》。

對自由的追求支撐，李白留下了美名。

也正是有了支撐，李清照沒有因為一句“辭藻非女子事”就放棄了情感的寄托；陶淵明沒有因為“草盛豆苗稀”而放棄田園生活?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！蹦切┥n老的回憶只屬于過去。找到屬于你的支撐，成就你的人生，才是最重要的。

我們相信，每個人都能支撐起一片自己的天地。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 曾棋鑫   時間：2025-6-14 18:28