文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好淡紫色手鏈750字作文？開學(xué)第一天。班主任對(duì)同學(xué)們微笑著說道：“今天將有三名同學(xué)來到我的班級(jí)?！辈坏壤蠋熣f完，同學(xué)們就用掌聲迎來了這三位同學(xué)。大家一聽，蒙了：怎么同名同姓。老師連忙解釋道：“她們的名字是不一樣的，左邊的這位是紫菱兒，”老師說著在黑板上寫了個(gè)“菱”字，“右邊的則是‘凌’。以下是金星琳寫的《淡紫色手鏈》范文；

好淡紫色手鏈作文750字概況

• 作者：金星琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2022年11月18日 02時(shí)13分

開學(xué)第一天。

班主任對(duì)同學(xué)們微笑著說道：“今天將有三名同學(xué)來到我的班級(jí)?！辈坏?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師說完，同學(xué)們就用掌聲迎來了這三位同學(xué)。

大家一聽，蒙了：怎么同名同姓？！老師連忙解釋道：“她們的名字是不一樣的，左邊的這位是紫菱兒，”老師說著在黑板上寫了個(gè)“菱”字，“右邊的則是‘凌’?！崩蠋熡謱懥藗€(gè)“凌”，又道：“她們是姐妹?！贝蠹矣止钠鹫苼?。

老師對(duì)另一位女同學(xué)說：“你也來自我介紹吧！”

那位女同學(xué)羞澀地說：“我叫紫玲兒。”老師又寫了一個(gè)“玲”字。

在掌聲中，三人回到了座位上。

老師開始上課了，她先讓同學(xué)們自由朗讀課文，大家高聲讀起來。

過了一會(huì)兒，老師叫大家停下，并道：“紫菱兒讀一下。”結(jié)果，紫菱兒和紫凌兒一起站起來，大聲朗讀起來。讀得很流利，大家紛紛鼓起掌來。而在一邊，紫玲兒因?yàn)樽员白谧簧?，不敢和紫菱兒、紫凌兒一起讀。

放學(xué)了。

紫菱兒邀請(qǐng)紫玲兒：“到我們家去玩兒吧！”紫玲兒趕緊連連擺手，說道：“我還是不去了?！薄鞍パ剑腿ヒ粫?huì)兒，我們也好了解你呀！”紫凌兒也勸說道。在二人的勸說下，紫玲兒跟著她們回到了家。

紫玲兒一來到她們的家就驚訝地說不出話：二間臥室，紫菱兒卻和紫凌兒住在一起；大大的客廳，壁紙是淡紫色的，溫馨又和睦…

紫菱兒拉著紫玲兒，坐在了沙發(fā)上，面前是一個(gè)茶幾。

紫凌兒端來了好多水果。

紫菱兒拿起一個(gè)橘子：“紫玲兒，吃吧。”“嗯?！弊狭醿汉貌蝗菀妆锍鲆粋€(gè)字。

接著，紫菱兒和紫凌兒像擠牙膏似的，了解了紫玲兒的身世。

紫玲兒出生在一個(gè)窮苦的家庭。由于家庭貧困，沒辦法供她上學(xué)，她就自己編制了一些小東西賣掉，用這些錢當(dāng)做了學(xué)費(fèi)，來到了這個(gè)班級(jí)。

她們很同情她。

紫凌兒邀請(qǐng)她在這里住下。

紫玲兒不好委托，就答應(yīng)了。

就這樣，過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

期末考試來臨了。

紫凌兒和紫菱兒第一，紫玲兒第二。

老師宣布放假。

（第一集完）

唉，我寫得不大好，還是要支持哦｀｀

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 金星琳   時(shí)間：2022-11-18 02:13