文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好今天我當(dāng)小記者750字作文？上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等待著老師的到來。呂老師夾著思品課本走上了講臺，她習(xí)慣地掃視了一眼同學(xué)們，笑盈盈地說：“同學(xué)們，今天，我們來當(dāng)一回小記者，好嗎?！苯淌依镆幌伦臃序v起來。呂老師布置完采訪內(nèi)容，把同學(xué)們按六人一組分好組后，同學(xué)們就拿好書和筆出發(fā)了。以下是楊詩玉寫的《今天我當(dāng)小記者》范文；

好今天我當(dāng)小記者作文750字概況

• 作者：楊詩玉
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時34分

上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等待著老師的到來。

呂老師夾著思品課本走上了講臺，她習(xí)慣地掃視了一眼同學(xué)們，笑盈盈地說：“同學(xué)們，今天，我們來當(dāng)一回小記者，好嗎？”教室里一下子沸騰起來。呂老師布置完采訪內(nèi)容，把同學(xué)們按六人一組分好組后，同學(xué)們就拿好書和筆出發(fā)了。

我、汪雪、向含穎、李婷分在了一組，我們的目標(biāo)是二樓第一間辦公室。

來到老師辦公室門口，大家你推我讓，誰也不敢第一個跨進(jìn)去。里面的一位女老師看著我們，笑了：“你們有事嗎？別怕，進(jìn)來吧?！倍嗝礈睾偷?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音啊，我鼓起勇氣，說了聲：“別爭了，跟著我吧。”就帶頭跨進(jìn)辦公室，其他同學(xué)也尾隨我進(jìn)了辦公室。

站在剛才那位老師面前，我禮貌地問道：“老師，您好，呂老師給我們布置了一項任務(wù)，讓我們采訪一位老師。您能騰出些時間，接受我們的采訪嗎？”那位老師又笑了，她示意我們都坐下：“別緊張，有什么問題，你們盡管問吧。”

“請問老師，您每天在學(xué)校里都要做哪些事？”索性，我也帶頭問了第一個問題。

“備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，哎呀，可忙了！我要做的也是其他老師要做的?！?/p>

“老師，當(dāng)您上課時，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)不尊重您的勞動，在下面做小動作、講小話，您有何感想？”

老師想了一下，神情十分嚴(yán)肅地說道：“這也是我最著急的一件事。如果每個孩子上課都能認(rèn)真聽老師講課，我會很高興的?！?/p>

“老師，您下班后會做些什么？”

“那就更多了。首先把孩子從幼兒園接回來，順便買好菜，回家做飯，照護(hù)一家人吃了以后，再洗碗、收拾屋子、洗衣服、輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，安置孩子睡下了，我再坐在燈下備課?！蓖?！這么許多！聽得我目瞪口呆。

老師耐心地回答著我們的問題，臉上始終帶著和藹的笑容。

采訪在不知不覺中結(jié)束了。走出辦公室，大家不約而同地長舒了一口氣?；氐浇淌?，整理采訪記錄時，我才發(fā)現(xiàn)，忘了問老師的姓名了。

看來，當(dāng)個合格的記者并沒有我們想象的那么容易。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 楊詩玉   時間：2020-12-24 07:34